中考英语复习教学反思.docVIP

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  • 2020-10-14 发布于山东
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第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 中考英语复习教学反思 中考复习阶段,有的学生英语基础不错,上课也认真听讲,可实际运用英语的能力就是不强我今天推荐,让我们一起来学习吧! 篇1 通过对学生试卷中错误的分析,教师要及时发现学生在哪种题型上失分较多,在中考前应集中力量把学生的弱项补上来。如加强词汇的拼写、积累好的语句为写作做准备等等。只有这样,才能更快地提高学生的成绩。对于考查能力的题型,更要尽快加强对学生学习策略的指导,突破能力极限。 听力测试主要是检测考生通过听觉获取信息的能力。在总复习的最后一个月,要根据中考英语考试的时间,每天早上进行15分钟听力训练。训练时,要注重训练学生预测听力材料内容的能力,捕捉重点细节的能力,抓主要内容和主题思想的能力,正确辨别人物态度与感受他们之间关系的能力。同时,还应精听与泛听相结合。 篇2 培养阅读能力是初中英语教学的重点。阅读理解能力也一直是中考英语测试的主题,如果加上以理解能力为基础的完型填空题和词语填空题,考查阅读理解能力的试题则占全卷的一半以上。阅读理解能力的提高,既可以帮助学生顺利地解答中考英语中的阅读理解试题,也有助于解答完形填空试题和词语填空试题,其基础都是阅读理解能力。通过阅读理解训练,学生既可以巩固和加强各项英语基础知识,又可以学习到许多英语表达

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