原地双手胸前传接球教学教案.docxVIP

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  • 2020-10-14 发布于山东
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《原地双手胸前传接球》教案 教师: 班级: 人数: 人 课次: 时 间: 第 周 (一)原地双手胸前传接球; 教学 内容 (二)游戏:“传接球播种比赛”。 教 本课教学内容是篮球运动中的双手胸前传接球。 双手胸前传接球 材 是篮球运动中的基本技术, 是组织进攻的重要手段, 也是篮球教学的分 重要内容。学好原地双手胸前传接球技术对以后篮球课的学习具有重 析 要意义,因此我们必须高度重视这一技术。 教 学 传球时伸、翻、拨;接球时伸、 教学 传、接球动作连贯,身体协 重 迎、引。 难点 调用力。 点 教 (一)通过学习原地双手胸前传接球,激发学生对篮球运动的兴趣,学 培养和提高学生的自主学习能力。 目 (二)使学生初步掌握原地双手胸前传接球的技术, 发展学生的灵敏、 标 协调、速度、力量等身体素质,促进学生身体全面发展。 (三)培养学生自主学习、 合作学习、探究学习的能力和遵守规则的品质,培养学生团结协作的集体主义精神。 场 安 1. 课前检查场地与器材。 场地:篮球场。 地 全 器材:小篮球、呼啦圈、播放 2. 做好充分的准备活动。 器 器。 措 3. 进行安全思想教育。 材 施 教 组织、教法 学法和要求 学 时 次 强 课的内容 顺 间 数 度 教师活动 学生活动 序 一、课堂常规1. 指定集合地点 1. 在指定地点快速 2 1 小 开 (如图 1)。 集合。 整队集合。

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