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一至六年级文言文 氏之子（南朝刘 《世 新 》 ） 梁国 / 氏子 /九 ，甚 慧。孔君平 / /其父，父/不在，乃/呼儿出。 / 果， /有 梅。孔 /指以示儿 / 曰： “此/ 是君家果。 ”儿/ 声答曰： “未 /孔雀 /是夫子家 /禽。 ” ①甚：很。②惠：智慧。③ ：拜 。④乃：就，于是。⑤示： ??看。 ⑥曰： 。⑦未：没有。⑧ ： 。 梁国有一位 家的孩子，才九 ，却很 明。孔君平去拜 他的父 ，父 不在家，就叫孩子出来。孩子 孔君平 上水果，水果里有 梅。孔君平指着 梅 孩子看， ：“ 是你 家的水果。 ”孩子 声回答 ： “没有听 孔雀是先生家的禽 。” 伯牙 弦 伯牙 /善/鼓琴， 子期 /善听。伯牙 /鼓琴，志在高山， 子期曰： “善哉，峨峨兮 /若 /泰山！”志在流水， 子期曰： “善哉，洋洋兮 /若 /江河！”伯牙 / 所念， 子期 /必得之。子期死，伯牙 / /世再无知音，乃 /破琴 / 弦， 身 /不复鼓。 ① ：断 。②鼓： 。③志在高山：心里想到高山。④哉： 气 。⑤峨峨：高。⑥兮： 气 。⑦洋洋：广大。 伯牙善于 琴， 子期善于听曲。 伯牙 琴，心里想到高山， 子期 ：“太好了，真像巍峨的泰山在前！ ”伯牙心里想到流水， 子期 ： “太好了，真像奔 的江河向前！”伯牙心里想的， 子期一定能 悟他的心意。子期去世了，伯牙 得世上再也没有知音，就 掉琴，一 子不再 琴。 学弈（《孟子·告子》） 弈秋，通国 /之善弈者也。使 /弈秋 / /二人弈，其 /一人 / 心致志，惟 /弈秋之 听；一人 / 听之，一心以 /有 将至，思 /援弓 /而射之。 /与之俱学，弗若之矣。 是 /其智 /弗若与？曰：非然也。 ①弈：下棋。②通国：全国。③ ：教 。④惟弈秋之 听：只听弈秋（的教 ）。⑤援：引，拉。⑥ ： 的箭。⑦俱：一起。⑧弗：不。⑨矣：了。⑩ ：因 。 弈秋，是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志， 只听弈秋的教导； 另一个人虽然也在听， 一心想着有天鹅就要飞来， 想拉弓搭箭 射天鹅。虽然与前一个人一起学习， 但是不如前一人。 是因为他的智慧不如前一 人吗？回答：不是这样的。 两小儿辩日（《列子·汤问》） 孔子 /东游，见 /两小儿 /辩斗，问 /其故。 一儿曰： “我以 / 日始出时 /去人近，而 /日中时 /远也。 ” 一儿 /以日初远，而 /日中时 /近也。 一儿曰：“日初出 /大如车盖，及日中 /则如盘盂，此不为 /远者小 /而近者大乎？ ” 一儿曰：“日初出 /沧沧凉凉，及其日中 /如探汤，此不为 /近者热 /而远者凉乎？ ” 孔子 /不能决也。 两小儿 /笑曰： “孰为汝 /多知乎？ ” 孔子到东方游学，看见两个小孩在争论，问什么原因。 一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近，而正午时离人远。 ” 另一个小孩认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。 一个小孩说：“太阳刚出来时大的像车盖，到了正午就像个盘子，这不就是远的时候看着小，而近的时候看着大吗？” 另一个小孩说：“太阳刚出来时感觉清凉，到了正午就像把手伸进热水里，这不就是近的感觉热，远的感觉凉吗？” 孔子不能判断。 两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？” 辩斗：辩论，争论。②以：认为。③去：离。④日中：正午。⑤及：到。⑥沧沧凉凉：清凉。⑦探汤：把手伸进热水里。汤：热水。⑧决：判断。⑨孰：谁。⑩汝：你。 一至六年级古诗词及古文汇总 【一年级上册】 1、《一去二三里》一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。 2、《咏鹅》 唐·骆宾王 鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 3、《画 》唐·王维 远看山有色 , 近听水无声。春去花还在 , 人来鸟不惊。 4、《画鸡》明·唐寅 头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。 5、《静夜思》唐·李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 6、《悯农》唐·李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 【一年级下册】 1、《春晓》唐·孟浩然 春眠不觉晓 , 处处闻啼鸟。夜来风雨声 , 花落知多少。 2、《村居 . 清·高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风 放纸鸢。 3、《所见》清·袁 枚童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 4、《小池》宋·杨万里 泉眼无声惜细流 , 树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角 , 早有蜻蜓立上头。 【二年级上册】 1、《赠刘景文》宋·苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。 2、《山行》唐·杜牧 远上寒山石径斜 , 白云生处有人家。停车坐爱枫林晚 , 霜叶红于二月花。 3、《回乡偶书》唐·贺知章 少小离家