完整版人教版六下数学下第三单元圆柱与圆锥导学案.docVIP

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  • 2020-10-15 发布于天津
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完整版人教版六下数学下第三单元圆柱与圆锥导学案.doc

题课圆柱的认识课型新授课设计教师姜文娟六年级数学老师执教教师学习目标了解圆柱的特征认识圆柱的底面高侧面及圆柱的侧面展开图认识并掌握圆柱的特征建立空间观念教学重点理解掌握圆柱的特征建立空间观念教学难点理解长方形的长和宽与圆柱的底明确圆柱沿高展开的侧面是一个长方形或正方形面周长和高的关系课前准备过程教学案学环节案个性备导课阅读教材第页内容解决下列问题像客家围屋蜡烛钢管等物体的形状都是个面围成的圆柱的上圆柱是由圆柱周围的面叫做下两个面叫做圆柱的两个底面之间的距离叫做并且圆柱的特征圆柱的底面都是一样圆柱

题 课 圆柱的认识 课 型 新授课 设计教师 姜文娟 六年级数学老师执教教师 学 习 目 标 、了解圆柱的特征,认识圆柱的底面、高、侧面及圆柱的侧面展开图。1、认识并掌握圆柱的特征建立空间观念。2 教学 重点 理解掌握圆柱的特征,建立空间观念。 教学 难点 理解长方形的长和宽与圆柱的底明确圆柱沿高展开的侧面是一个长方形或正方形, 面周长和高的关系。 课前 准备 过程教 学 案学 环 节 案(个性备导 课) 、 1阅读教材第17~18页内容,解决下列问题。 (1)像客家围屋、蜡烛、钢管等物体的

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