轨道交通控制单片机应用 轨道交通控制单片机应用 【教学PPT】1.2 数制转换.pptVIP

89C51单片机简介 P87C52X2 256B RAM STC 12C5A60S2 请看视频（视频来自：电信学院王静霞老师） 1.2.2 和单片机对话：二进制语言 本课程学习应注意的问题 用计算机的思维方式 0、1 流程图 重复 作业（2） 1、针对学号的最后四位十进制数进行数值转换 将0110转换成16进制和二进制 写出二进制、十六进制、十进制之间的转换方法 2、电影《黑客帝国》 思考：计算机是否会统治未来、主宰世界？ 3、查询自己手机的配置（CPU、RAM、ROM） 内容总结 控制系统三要素 数制与编码 各种数制的作用 数制之间的转换方法 * 城市轨道交通运营管理专业 胡松华 轨道交通控制单片机应用 轨道交通控制单片机应用1.2 数制转换 城市轨道交通运营管理专业 胡松华 * 内容提要 数制转换 十进制、二进制、十六进制 进制之间的转换 不同进制的作用 作业（1） 1、列举生活中的控制系统并画出控制三要素框图 2、寻找生活中的单片机控制系统，并拍照上传 3、手机游戏2048 2、4、8、16……2048之间有什么关系 1+1=？ 课堂反馈 回答问题-点名随机 平台切换-少切换 职教云作业-两周，周六 职教云内容-【】标注 课间休息-延长作业时间 重点内容-强调、列出 签到-职教云为准 今天是 2020年3月4日 关于今天描述极有可能错误的两项是 2020年的第64天 3月的第4天 春季学期第1周的第3天 女朋友的生日 A B C D 提交 狗狗洗澡的日子 E 第365天+1 第30天+1 第7天+1 投票 最多可选2项 常用数制和编码 数制及转换(P11) 几种数制 十进制 二进制 十六进制 数制转换 二——十进制转换 十——十六进制转换 二——十六进制转换 数制——计数的进位制（1） 十进制(P12) 是“0”-“9”之间的数 逢10进位 用后缀字母“D”表示(Decimal) 543.21=5×102+4×101+3×100+2×10-1+1×10-2 推荐写法：543D=3×100+4×101+5×102 按权展开时权的基数为10 位高权重-十进制 进制 校长 院长 专业主任 普通老师 十进制(0~9) 1000 100 10 1 二进制(0~1) 8 4 2 1 十六进制(0~F) 4096 256 16 1 1 0 1 1 数制——计数的进位制（2） 二进制(P12) 是“0”和“1”这样的数 逢2进位 用后缀字母“B”表示(Binary) 1011.01B=1×23+0×22+1×21+1×20+0×2-1+1×2-2 推荐写法：1011B=1×20+1×21+0×22+1×23 按权展开时权的基数为2 位高权重-二进制 进制 校长 院长 专业主任 普通老师 十进制(0~9) 1000 100 10 1 二进制(0~1) 8 4 2 1 十六进制(0~F) 4096 256 16 1 1 0 1 1 数制——计数的进位制（3） 十六进制(P13) 是“0”-“9”，“A,B,C,D,E,F”之间的数 逢16进位 用后缀字母“H”表示(Hexadecimal) 前缀“0x” 3A8.0DH=3×162+10×161+8×160+0×16-1+13×16-2 推荐写法：3A8H=8×160+10×161+3×162 按权展开时权的基数为16。 位高权重-十六进制 进制 校长 院长 专业主任 普通老师 十进制(0~9) 1000 100 10 1 二进制(0~1) 8 4 2 1 十六进制(0~F) 4096 256 16 1 1 0 1 1 甲 借给 乙1011元，还款时乙将借条修改为1011B，请问甲收到的钱（） 如果甲想多赚钱，可以在1011后面加上字母（） 变多了， H 变少了，B 变少了，H 变多了，B A B C D 提交 投票 最多可选1项 数制转换（1） 二进制?十进制(P14) 1011B=1×20+1×21+0×22+1×23 十进制?二进制(P15) 整数部分：除2取余法 将十进制数除2取余，商为0止，余数倒置 小数部分：乘2取整法 乘2取整，直到小数部分为0（或满足精度要求） 余数 2 11 2 5 1 2 2 1 2 1 0 0 1 以下二进制与十进制数制转换正确的有（） 1010101B= 85D 11110B = 30D 101101B = 45D 255D = 1111 1111B A B C D 提交 128D = 1000 0000B E 173D