大班主题活动教案：端午节的由来教案(附教学反思).pdfVIP

大班主题活动课程计划：端午节的起源 （反思教学） 太原主题活动端午节的起源（反思教学）主要包括活动目标，活动 准备，活动过程，课程反思等，了解端午节的日期和端午节是一个传统 的节日。中华民族，了解端午节的起源。引导一些特殊的端午节项目， 中国传统文化的萌芽，以及屈原的崇敬。适合幼儿园教师参加大班主题 活动课程。快来看看端午节的起源吧。活动目标： 1.了解端午节的日期，端午节是中华民族的传统节日。 2.了解端午节的起源，指导一些特殊的端午节项目，对中国传统文 化的兴趣萌芽，以及对屈原的崇敬。 3.让孩子们了解节日的起源，感受节日气氛，共同庆祝节日。 4.探索和发现生活的多样性和特征。 5.培养幼儿的敏锐观察能力。 活动准备： 1.挂图30号; 《小朋友的书·我爱夏天》 2.ppt，蝎子;香包;长寿雄;雄黄酒;龙舟图片。 3.建议家长提前告诉孩子端午节的习俗。 活动程序： 1.了解端午节相关项目。 老师:(老师展示蝎子，龙舟，香包，长寿缕，雄黄酒图片）孩子看 图片，你知道这些东西吗？他们的名字是什么？ 年轻：蝎子，龙舟 （船），香包,老师：我们可以看到