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- 2020-10-15 发布于天津
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精品精品文档值得下载值得拥有校本教研工作总结材料教育部基础教育司副司长朱慕菊指出以校为本的教教育部基础教育司副司长朱慕菊指出以校为本的教研是将教学研究的重心下移到学校以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象以教师为研究主体理论和专业人员共同参与强调理论指导下的实践性研究既注重解决实际问题又注重经验的总结理论的提升规律的探索和教师的专业发展是保证新课程实验向纵深发展的新的推进策略以校为本的教研就是要充分发挥教师个人教师集体和教学专业人员的作用教师要养成学习与反思的习惯增强研究意识以研究者的眼
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校本教研工作总结材料
教育部基础教育司副司长朱慕菊指出,以校为本的教
教育部基础教育司副司长朱
慕菊指出,以校为本的教
研,是将教学研究的重心下移到学校,以课程实施过程中教 师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,理论 和专业人员共同参与。强调理论指导下的实践性研究,既注 重解决实际问题,又注重经验的总结、理论的提升、规律的 探索和教师的专业发展,是保证新课程实验向纵深发展的新 的推进策略。
以校为本的教研,就是要充分发挥教师个人、教师集体
和教学专业人员的作用,教师要养成学习与反思的习惯,增 强研究意识,以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己
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