教科版小学五年级上册科学第一次月考试题.docxVIP

PAGE ▄ 五年级科学 第 PAGE 4/4页 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ▄ 五年级科学第一学月试卷 姓名： 班级： 准考证号： 机读卡作答区 请 用 2B 铅 笔 填 涂 1 T F 1 A B C 2 T F 2 A B C 3 T F 3 A B C 4 T F 4 A B C 5 T F 5 A B C 6 T F 6 A B C 7 T F 7 A B C 8 T F 8 A B C 9 T F 9 A B C 10 T F 10 A B C 11 T F 11 A B C 12 T F 12 A B C 13 T F 13 A B C 14 T F 14 A B C 15 T F 15 A B C 16 T F 16 A B C 一、判断题(对的在机读卡中涂T，错误的涂F（每题1.5分，共24分) 1、做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相同。 2、自然界没有植物，动物照样能生存下去。 3、小明写了一条食物链：鹰→麻雀→小麦。 4、食物链通常是从绿色植物开始的。 5、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物，如兔、鼠等。 6、做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾等放进去就行了。 7、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。 8、环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。 9、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。 10、在生态瓶中的植物放得越多越好，因为这样对动物生存有利。 11、香蕉树、松树和仙人掌的生活环境完全相同。 12、沙尘暴是污染环境、危害人类生活的一种恶劣天气。 13、各种生物只有当环境满足它们需要的时候，它们才能生存下来。 14、一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个生态系统。 15、人能生产和制造，驴能拉车，鸡会下蛋，它们是生产者。 16、非生物在生态系统里不起任何作用。 二、选择题(选择一个正确答案，在机读卡中图上颜色，每空1.5分，共24分) 1、把两组绿豆芽放在同一室内，同时加适量的水。将其中一组用透明的塑料袋罩住，另一组用不透明的塑料袋罩住。这个实验设计中改变的条件是（ ）。 A、光 B、温度 C、水 2、绿豆种子发芽需要的最基本条件有（ 　　　 ）。 A、光照、水分、温度、空气和土壤 B、光照、水分、温度和空气 C、一定的水分、适宜的温度和充足的空气 3、鱼必须生活在水里，离开水它就会死亡。这说明生物（　　　　）。 A、能影响环境　　B、能改变环境　　C、依赖环境 4、如果一种生物灭绝了，就会（ ）其他多种生物的生存。 A、影响 B、不影响 C、无所谓影响不影响 5、苹果树不适宜在热带地区栽种，柑桔不适宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是（ ）。 A、阳光 B、温度 C、空气　 6、做对比实验时，我们一般是控制（　　）条件发生变化。 A、一个 B、二个 C、无所谓 7、常温下两组相同的种子，一组种子受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒遮住，加很少的水。这个实验设计（ ）。 A、是科学的 B、是不科学的 C、是对比实验 8、把绿豆芽种在花盆里，然后把花盆放在窗台上，隔一段时间观察，绿豆芽的茎会（ ）生长。 A、向水分多的方向 B、向阳光多的方向 C、向温度高的方向 9、在盒子的两端分别铺上一层泥土，一端铺潮湿的，一端铺干燥的，把10条蚯蚓放在盒