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- 2020-10-14 发布于江西
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2019年小学六年级数学科期中考试试卷分析
一、基本情况:
本次考试的试题内容知识结构科学合理,试题做到了不
偏、不难、不怪,密切联系学生生活实际,对基础知识的考
核也体现了迁移性、灵活性,侧重了基本技能的考察,同时
也体现了对学生素质和能力的培养考核,增强了他们学数
学、用数学的兴趣和信心。另外,试题具有一定的弹性和开
放性,给学生留有自由选择解决问题的空间。从考试结果来
看,优等生思维都比较活跃,思路清晰,能从不同角度去解
决问题,但整体上计算准确率不高。中等生是由于他们数学
基础知识掌握不够牢固,且灵活运用所学知识解决问题的能
力更为欠缺。差生的主要原因是解题、分析思路不够清晰,
不能很好联系实际进行答卷。纵观这次考试,看到成绩不够
理想的同时,我们更要把目光关注到试卷反应出的各种问题
上来。以下是对这次考试情况的具体分析:
二、试卷题型和得分情况分析:
第一大题:填空题(19分)。从整体上讲,大部分学生对基
础知识掌握还是较好的,比如基础的百分数应用题学生掌握
很好,基础的按比分配的问题学生掌握很好,鸽巢原理也掌
握较好。不足的是:1、对比例的基本性质运用不够灵活,
比例的外项和内项倒置,第6、10题完成较差;2、圆柱、
圆锥的表面积、体积的知识运用不够,第4题的第2个问题
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