20162018三年中考英语试卷分析.docxVIP

-- 2016— 2018 年英语中考试题研究报告 宋延雪 一、试题结构： 2018 年中考英语试题试题去掉了原来的单项选择， 阅读理解由原来的 30 分增加 到 40 分，增加了听力填空和选句填空两个题型。 书面表达 单 项选完形 填阅 读 理 测 试时 分值 听 力 合计 择 空 解 词汇 运 阅读 表 间 写 作 用 达 2018 分 20 10 40 15 15 20 120 分 120 值 钟 2017 分 120 分 20 15 10 30 15 15 20 120 值 钟 2016 分 120 分 20 15 10 30 15 15 20 120 值 钟 二、各题型分析 1、听力 听力内容贴近学生生活实际， 并与初中阶段的话题相关联， 语音清晰，地道，流畅。听力材料情境丰富，具有明显的口语特征，交际性、实用性较强。所选材 料均来自于生活中的对话和情景， 贴近学生生活， 话题广泛，题目考查从听句子选答语、听小对话回答问题、听长对话回答问题到听短文回答问题，层层递进，由易 到难、信息量大。 2018 年新增了听短文填空题型。主要考查了学生以下四个方面的能力： 1）对听力材料事实细节的理解； 2）对听力材料中交际性语言使用的情况； 3）对会话背景、话题、地点、活动等做出判断； 4）理解说话者的意图、观点或态度； 5）对故事的整体理解和细节把握。 2、完形填空 2018 年完形填空由原来每小题四个选项改为每小题三个选项。 -- -- 2016 至 2018 年完型填空考查知识分布图 -- -- 考察知识 2018 2017 2016 4 个 动词及动词词组辨析 4 个 2 个 名词辨析 1 个 2 个 2 个 形容词辨析 1 个 2 个 2 个 副词辨析 1 个 1 个 从句 1 个 介词辨析 1 个 连词 1 个 1 个 1 个 代词 1 个 2 个 1 个 完型填空题兼有单项选择题和阅读理解题的特征， 单纯考察语法的选项几乎 没有，主要是考查学生在语篇中对各方面语言知识的灵活运用能力， 对学生在信 息不全的情况下把握文意的能力提出了更高的要求， 突出考察了学生利用语篇和 语境来补全信息的能力。 2018 年的完型填空需要学生通过上下文才能判断出来 的题目占到了一半以上，对今后教学有较好的导向作用。 3、阅读理解 2016 年起，泰安市中考英语阅读理解由原来 4 篇文章，共 20 小题改为 4 篇 文章，共 15 小题，随之分值也由每小题 1.5 分提高至 2 分。 2018 年阅读理解新 增阅读短文五选五。 2016-2018年阅读理解选材解读 篇目 体裁 题材 A 篇 新闻报导 介绍西安中学生参加的 一元都市生存活动 B 篇 社会热点 农村贫困家庭孩子上学难的问题。 2018年 C 篇 应用文广告 北京世界酒店的活动内容， D 篇 科普文章 噪声对于海洋动物的危害． E 篇 （人物介绍） 短道速滑冠军——武大靖 2017年 A 篇 记叙文 深爱着儿子的父亲的特殊遗嘱 -- -- B 篇 应用文 广告海报 C 篇 记叙文 讲述 be little 一词的诞生背景 D 篇 科普文章 未来可行的购物方式 A 篇 记叙文 介绍了格雷帮米歇尔赚取买游戏的钱， 而米歇尔 2016 为了格雷而改变主意买了高尔夫游戏的故事。 年 B 篇 说明文 介绍了今年 6 月，在世界各地包括英国、加拿大 巡回演出后，世界上最受欢迎的歌剧 “音乐之声” 将来到中共 舞台。 C 篇 说明文 主要介绍了意大利水城威尼斯。 D 篇 科普文 主要介绍了澳大利亚研究人员找到了一种能让 衣服自洁的方法，不仅能让人民生活安逸，还节 约水资源。 主要有以下特点： （ 1）渗透了对学生情感态度价值观的教育。 让学生了解社会，关注生活，增强人 文素养，不要死读书，读死书，而应该知行结合，学以致用。 2）阅读理解题材广泛多样，内容考虑到学生的年龄特点，文章更新颖、时尚、实用、贴近生活，充满时代气息并富有趣味性与知识性。 3）在设题时注意了考查角度的多样性，注重设题的技巧性与整体性相结合。 4）事实细节题的数量逐渐减少，判断推理题和根据上下文推测词义的题目比重有所增加。这对学生的阅读理解能力提出了更高的要求。 4、单词拼写 单词拼写题既考查学生对基础词汇的记忆掌握， 又考查学生在具体语境中对其正确形式的运用。 该题型主要以综合考察词汇为主， 形式为单词拼写， 测试内容多为实词，虚词考查较少。 综合填空考查的是考生的整体阅读能力、基础语法的运用能力和书面表述能力，特别是单词和短语的拼写能力。它是介于阅读理解和书面表达之间的一种题型。 考察项 2018 2017 2016 动词 3 3 5 名词 1 2 0 形容词 2 1 1 -- -- 介词 1 2 1 代词 1