五年级【数学(人教版)】用计算器探索规律-2课件.pptx

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;“猜数字”游戏规则;小涵;认真观察算式,有什么特点吗?;先计算出商,再观察商。;1÷11= 2÷11= 3÷11=;;;;1÷11= 2÷11= 3÷11=;1÷11= 2÷11= 3÷11=;0.0909… 0.1818… 0.2727…;0.0909… 0.1818… 0.2727…;;36=9×4;54=9×6;1÷11= 2÷11= 3÷11=;小薇;按照这样的规律,还能接着写出哪些算式的结果呢?;小彤;小彤;9×15=135;小勇;观察特点 提出猜想;① ② ③ ④ ⑤ ⑥;① ② ③ ④ ⑤ ⑥;文文;① ② ③ ④ ⑤ ⑥;我是竖着观察的……;① ② ③ ④ ⑤ ⑥;① ② ③ ④ ⑤ ⑥;小彤喜欢数字7。 12345679×18=22222222227=33333333336=44444444445=55555555554=666666666;用不同的方法观察、发现规律,还会用规律解决问题。;;1.完成数学书第38页13题。

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