教师调节心理的几种方式.docxVIP

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  • 2020-10-15 发布于天津
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第第页教师调节心理的几种方式豁达在广袤的宇宙和浩瀚的时空中我们真的很渺小你明天早可以不起床但太阳会照常升起在人类历史的长河中我们的存在同样只是短暂的瞬间认识到我们只是比我们更重要的事物的一部分就会感到自我中心主义多么可笑就会拥有更大的心理容量不再为身边的琐屑小事而耿耿于怀我们在自己的小天地里有许多无比严重的事情放在大尺度的背景下看其实也不过是茶杯里的风波而今天有些决不能善罢甘休的事五年后也许就已经微不足道因此有了宽阔的眼界和博大的心胸我们往往就能经得住一些事情少一点忧谗畏讥叹老嗟贫多一点穷通不较

第 第 PAGE # 页 教师调节心理的几种方式 豁达 在广袤的宇宙和浩瀚的时空中,我们真的很渺小。你明天早 可以不起床,但太阳会照常升起。在人类历史的长河中, 我们的存在同样只是短暂的瞬间。认识到我们只是比我们更 重要的事物的一部分,就会感到“自我中心主义”多么可 笑,就会拥有更大的心理容量,不再为身边的琐屑小事而耿 耿于怀。我们在自己的小天地里有许多“无比严重”的事 情,放在大尺度的背景下看,其实也不过是“茶杯里的风 波”。而今天有些“决不能善罢甘休”的事,五年后也许就 已经微不足道。因此,有了宽阔的眼界和博大的心胸,我们 往往就能经得住一些事情,少一点“忧谗畏讥”、“叹老嗟 贫”,

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