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- 2020-10-14 发布于河北
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氯气的实验室制法
课程标准描述
考试大纲描述
教材内容分析学生分析
学习目标
重点
难点
教学过程
导
思
议
展
评
检
教学反思
了解氯元素单质以及重要化合 物的主要性质以及应用
了解氯元素单质以及重要化合物的主要性质以及应用
了解氯元素单质以及重要化合物的主要性质以及应用
了解氯元素单质以及重要化合物的主要性质以及应用
掌握氯气常见的实 验室制法
氯气常见的实验室制法
氯气常见的实验室制法相关 实验试题
教师活动 学生活动 设计意图(备注)
本 节课我 们一 起 学 引出本节课的内容
学生先完 成回顾旧知,之后认
习 氯 气常 见的实 验
真听 讲
室制法
学生阅读课本后,填写导学案 通过预习,让学生充分的
老师巡查指导,并点 中的“基础感知” 。然后请同学 思考。
评 起立回答,回答完,老师进行
点评
学生小组讨论,完成导学
提纲
对于不太明白的地方,小
中的“探究新知”
组讨论来解决
充分发挥学生的主观能动
请学生起立回答问题
学生展示自己的成果
性,积极的展现自己的成
探究
果
氯气的几种常见的实
针对本节课的内容,老师
.........
学生认 真听并做笔记
进行及时的归纳,让知识
验室制法。
.....
更加的系统化。
学生完成导学提纲中
检测当堂课的听课情况
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