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试论新课程背景下高中英语教学中的文化渗透 论文关键词： 教学 文化渗透 语言综合运用能力 论文摘要：语言是文化的重要载体；文化对语言有制约 作用，在高中英语教学过程中，文化渗透非常重要，这对培养学生的跨文化交际能力，语言的综合运用能力至关重要，教师应该 运用各种有效的方法进行文化的渗透。 随着全球化的不断 扩大，国际交流也越来越多，英语在各个领域都扮演着重要的角 色，然而我们传统的英语教学培养出来的学生，却很难满足的需求。因为在传统的英语教学中我们更多的注重了语言基础知识的教学而忽略了跨文化意识的培养，使得学生在使用英语的过程中遇到了很多困难。语言和文化是密不可分的，语言是文化得以传承和继续的载体，同时文化的发展对语言的发展也有重要的影响和制约作用。正确的运用语言需要掌握一定的文化背景知识，因 此语言的教学离不开对文化的渗透。 一、英语教学中文化渗透的重要性和必要性 世界上没有哪个国家像中 国这样去学习一门并且作为高考的主要科目，然而学习了多年英 语的中生在阅读英文书刊和同英语国家人士交流交往中往往会因为缺乏英语国家文化而遇到很多困难。语言和文化是密不可分的，语言是文化得以传承和继续的载体，同时文化的发展对语言的发展也有重要的影响和制约作用。一定的语言表达产生于一定的文化背景，只有充分的了解该文化背景才能理解语言所表达的真正含义。英语中包含了数不清的典故、名言、著作等，并且牵涉到