《伯牙绝弦》微课教案2.docxVIP

（Ppt?首页内容） 《伯牙绝弦》 解义炼字学文言 一、微课目标 解析“善哉，峨峨兮若泰山！”的句式并仿写句子 二、微课内容 ”导入：《伯牙绝弦》一文在形容伯牙的琴声时，用了“善哉，峨峨兮若泰山！?和“善哉，洋洋 ” 兮若江河！”两句话来形容。这是钟子期的想法，伯牙的琴声里还有什么呢？发挥想象，解义炼字， 我们也来试着用这样的句式形容一下伯牙的琴声吧！ （Ppt1?内容）善哉，峨峨兮若泰山！ 善哉，洋洋兮若江河！ （解说词）先来理解一下这两句话的意思。这两句话的意思是“好啊，像高高的泰山一样！” “好啊！像浩大的江河一样！”这两句话是钟子期在听到伯牙的琴声后的想象，他把音乐带给人们 的感受化作了可以看到可以摸到的事物，给人以更真实，更传神的感受。这样的句子既形容了伯牙 的琴技高超，又写出了钟子期的欣赏水平同样高超。 （Ppt2?内容）善哉，峨峨兮若泰山！ 善哉，洋洋兮若江河！ 善哉， 兮若 ！ ，“ 。 ， “ 。 “ 点。这两句话中的“哉”和“兮”都是语气词，没有实际意思；?善哉”的意思是“好啊”?像我们 现代汉语中的感叹词；?若”的意思是“好像”?这几个字在两句中都出现在相同的位置上，所以我 们的仿写就可以大致概括为这样的一种形式的句式：?善哉， 兮若 ！” （Ppt3?内容）善哉，峨峨兮若泰山！ 善哉，洋洋兮若江河！ 。（解说词）基本结构确定，就要比较剩下的词语有什么特点了。