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（机械制造行业）机械装配实 训计划 机械装配实习计划 一、教学目标 （一）知识目标 1.掌握“ 6S ”活动的含义与基本内容，了解其意义； 2. 掌握开展“ 6S ”活动的原则与活动的操作规范； 3. 掌握数控机床的基本组成； 4. 掌握装配技术术语； 5. 了解各种常用工具、量具的选用原则； 6. 掌握装配中常用起吊等设备的操作规程； 7. 掌握进给传动机械功能部件的原理； 8. 掌握主轴的工作原理及其特性； 9. 了解直线工作台及回转工作台的结构，工作原理； 10. 了解数控机床位置精度检测与补偿原理 （二）能力目标 1 ．能在实训中渗透“ 6S ”，养成良好的职业习惯； 2 ．能用“ 6S ”规范自已实训及生活中的表现； 3 ．能在实训及其它各项工作中树立质量意识，认真做好每一件事； 4 ．识读机械部件装配图 ,明确其装配关系； 5 ．编制部件装配工艺规程； 6 ．根据机械部件或零件的相关装配技术要求，使用各种常用工具、量具及设备，掌握操作方 法与要领，完成各种基本操作，并达到其装配要求； 7 ．根据数控机床的装配技术要求，通过选择不同的装配工具与方法，熟练掌握其装配技术， 进行装配与调整的基本训练； 8 ．掌握零件清洗、润滑、组件吊装，固定连接等操作方法； 9 ．会拆装数控车床主要部件，能对整机进行简单调试。 （三）素质目标 1．培养学生的创新能力。 2 ．锻炼学生的实际操作能力 3 ．提高学生分析问题和解决问题的能力。 4 ．加强学生劳动观念和劳动纪律的意识。 二、大纲重点、学习难点及化解办法 1 ．大纲重点 （1 ）机械装配技术的基础知识和技能； （2 ）润滑基础知识，润滑材料、润滑方法与润滑装置的选择； （3 ）机械设备装配精度的简易诊断方法； （4 ）机械设备装配精度检测与调试。 2 ．学习难点 （1）机械设备装配精度检测和调试； （2 ）机械零件的失效机理分析，先进诊断技术，装配调试法。 3 ．难点化解办法 在教学中， 注意培养学生的动手能力和理论联系实际能力， 建立维修基础理论知识与维 修操作技能的必然联系。 三、教学计划 3 ．1 课程内容设计 序号 模块（或项目）名称 学时 1 项目 1 变速动力箱的装配与调整 12 2 项目 2 凸轮控制式电磁离合器与精密分度盘的装配与调整 12 3 项目 3 工件夹紧装置的装配与调整 14 4 项目 4 自动转床进给机构的装配与调整 14 5 项目 5 自动打标机与齿轮齿条连杆机构的装配与调整 12 6 项目 6 机械设备的调试、运行及试加工 16 合计 80 3 ．2 教学进度表 序 周 学 教学组织形 模块 （或项目） 主要教学内容 作业形式 号 次 时 式 1.机械零件