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古诗词知识竞赛总结
各位老师,各位同学,下午好 !
听到大家比赛过程中的吟咏与背诵,我不由想起了, “大江东去浪淘尽,千古风流人物, 故垒西边 ”之豪情壮志之辞, 更有 “故人具鸡黍,邀我至田家,绿树村边合,青山郭外斜 ”之佳肴美景之句,亦有 “吾日
三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎 ”之为人处事之作 ......
让我忘情其中。
在大家的共同努力下, 我们的古诗词知识竞赛划上了一个圆满的句
号,我代表学校向全体师生表示热烈的祝贺, 向无私奉献的全体教师和同学表示衷心的感谢!
此次古诗词知识竞赛,学校非常重视,多次在会上宣传发动,教务处制定了切实可行的方案, 将课程标准中要求同学们掌握的内容印发给了同学们,人手一册。全体班主任和语文老师利用课余时间督促同学们背诵。同学们能认真对待,抓紧背诵,有的学生还背诵了很多的其他诗词。由于准备充分,加上今天同学们表现出色,保证了这次活动的圆满成功。
看到同学们比赛时,朗朗上口,大胆地、熟练地抢答诗词,可以看
出,同学们通过这次比赛背诵了很多的诗词, 从诗词的背诵中汲取了其思想和文化的精华与营养, 还掌握了比赛的技巧, 锻炼了同学们的胆量,收获是很大的。
学校组织古诗词知识竞赛活动是为了督促同学们背诵一些诗词, 同时通过背诵诗词,掌握背诵诗词的技巧,培养鉴赏诗词的能力。背诵古
典诗词,如同面对良师益友,我们可以聆听到先人谆谆的教诲,我们可以让自己的灵魂得到超时空的洗礼与熏陶, 从而培养出我们高尚美好的思想情操。背诵古典诗歌,又如在花海中徜徉,我们可以感受其艺术奇葩的芳香,我们可以得到其甘甜的艺术雨露的滋润。因此,我在这里向大家提出几点希望: 希望大家比赛后能继续背诵更多的古诗词,因为背诵诗词的过程,也是一个积累、感染的过程,我们可以感受到古代文学
语言的精练与生动, 我们可以感受到诗词中蕴涵的深远意境。 同时加强古诗词的积累,掌握诗词鉴赏的方法,不断地培养诗词鉴赏的能力。
取得的成绩是可喜的, 但也有不足。 一部分同学并没有认真地背诵发给大家的诗词, 没有达到共同提高的目的; 其次是给大家作准备的时
间不长,同学们平时头脑中积累的诗词不多, 一下子要背诵那么多诗词,难以达到要求; 还有的同学对学校组织古诗词知识竞赛活动的目的不清楚。
这次活动结束了, 但是学习知识的道路还很长远, 希望获奖的同学
继续努力,学习更多的知识。没有获奖的同学也不要气馁,平时注意积
累,多加练习,下次你们会取得更优异的成绩。以后我们会经常举行这样
的活动,最后预祝同学们在下一次知识竞赛活动中能够取得更好的成绩。
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