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- 2020-10-17 发布于山东
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2020-2020 学年度人教版二年级上册音乐教学计
划
一、学情分析:
二、教材分析:
三、教学目标:
2、聆听音乐的材料要短小有趣,形象鲜明。激发和培养学生对音乐的兴趣。
3、开发音乐的感知力,体验音乐的美感。
4、能自然地、有表情地歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。培养乐观的态度和友爱精神。
四、教学重点:
1、激发和培养学生对音乐的兴趣。
2、开发音乐的感知力,体验音乐的美感。
3、能自然地、有表情地歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。
4、培养乐观的态度和友爱精神。
五、教学难点:
1、学生的音乐表现力和即兴创造活动
2、审美情操的培养,实践能力的培养,培养学生的创造精神和合作精神的能力。
六、教学准备:
录音机、电子琴、磁带、图片、多媒体
1、继续抓好课堂常规,使学生养成良好的上课习惯。本学期,
继续把“课堂表现” ( 上课纪律、学具准备、举手发言等 ) 作为音乐评价之一,期末采用“自评、互评、他评、师评”的方式进行考评。
2、机动灵活的选择教材内容,合理安排教材,以“学生发展为本”设计教学过程,备好每一堂课。教学中面向全体学生,一切音乐教学活动不强求一致,允许学生个性得到充分自由的发展。
4、加强备课和教研活动,认真钻研教材,精心准备,努力提高
自己的业务水平。平时,多和孩子交流、谈心,了解他们的所需、
所想,与学生建立亲切友好的师生关系 ; 课堂上尽
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