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五年级数学 上册 第二单元 多边形面积的计算
一、基础知识测试。
1、把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来平行四边形的面积( 相等 ),这个长方
形的长等于原平行四边形的( 底 ),这个长方形的宽等于原平行四边形的( 高 )。长方形
的面积等于长乘宽,所以平行四边形的面积等于( 底 )乘 ( 高 ),用字母表示的公式为(
S=A*H )。
2、一个平行四边形的底为 15 分米,高为 18 分米,面积为( 270 )平方分米。如果一个平行四边
形底为 12 分米,面积为 180 平方分米,则高为 ( 15 )分米。
3、一个平行四边形的底扩大 4 倍,高缩小 2 倍,则面积 ( 扩大两倍 );如果它的底缩小 3 倍,
高扩大 3 倍,则面积 ( 不变 )。
4、一个梯形的面积是 42 平方米,它的上下底之和与一个平行四边形的底边相等,高与平行四边形的
高相等,这个平行四边形的面积是( 84 )平方米。
5、一个梯形的面积是 22 平方分米,上、下底之和为 11 分米,它的高是( 4 )分米。
6、一个梯形的面积是 24 平方分米,下底是 5 分米,高是 4 分米,上底是( 7 )分米。
7、一个平行四边形的面积为 64 平方厘米,高为 8 厘米,底为( 8 )厘米。
8、一块直角三角形的地,两条直角边的长分别是 36 米、27 米,这块地的面积是 ( 486 )平方米。
9、一个三角形,它的面积为 36 平方分米,高为 8 分米,则它的底为( 9 )分米。
10、一块直角梯形的地,它的下底是 40 米,如果上底增加 38 米,这块地就变成了正方形,原梯形的
面积是 ( 4602 )平方米。
11、一个长方形木框,长 10dm,宽 8dm,将它拉成一个平行四边形,面积变( 小 ),这个平行四
边形的周长为 ( 36 )dm。
12、三角形有一条边的长为 9 厘米,这条边上的高为 4 厘米,另一条边长 6 厘米,这条边上的高是(
6 )厘米。
13、一个三角形的面积为 10 平方分米,若底扩大 2 倍,高缩小 4 倍,则现在的面积为 ( 5 )平方
分米。
14、一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少 12 平方分米,则平行四边形的面积是 (
24)平方分米,三角形的面积为 ( 12 )平方分米。
15、一个三角形与一个平行四边形的面积相等,高也相等,如果三角形的高是 8 米,那么平行四边形
的高是( 8 )米;如果平行四边形的高是 8 米,那么三角形的高是 ( 8 )米。
16、一个梯形的高是 6 厘米,下底 10 厘米,如果上底增加 7 厘米,它就变成了一个平行四边形,这个
梯形的面积是 ( 39 )平方厘米。
17、把一个长 8 厘米,宽 4 厘米的长方形框架拉成一个平行四边形,这时面积减少 8 平方厘米,平行
四边形的面积为(24 )平方厘米,这时平行四边形的高为 (3 )厘米。
二、基础选择。
1、下面的四个平行四边形,根据已知条件( 1 )的面积可以算出。
① ② ③ ④
2、将一个平行四边形拼成一个长方形,面积( 3 ),周长( 2 );将一个平行四边形拉成一个
长方形,面积 ( 1 ),周长( 3 )。
①变大 ②变小 ③不变 ④无法比较
3、能拼成一个平行四边形的两个三角形必须具备( 3 )。
①面积相等 ②形状相同 ③完全一样 ④任意两个均可
4、周长相等的一个正方形,一个长方形,一个平行四边形,( 1 )面积最大。
①正方形 ②长方形 ③平行四边形 ④无法比较
5、梯形ABCD 中,三角形AOD 和三角形 BOC 的面积相比,( 3 )大。 D C
①三角形 AOD ②三角形 BOC O
③同样多 ④无法比较 A B
6、把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的( 1 )总是相等的。
①
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