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- 2020-10-17 发布于山东
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建安学校教师培养培训计划
一、指导思想:
以邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想为指导,立足 “三个坚持 ”,即坚
持科学发展、坚持以人为本、坚持深化改革;围绕一个目标,完成学
校教师的培养目标。 通过组织学习培训、 校本培训、自主学习等方式,
切实解决教师对新课程课堂教学改革实施中所面对的各种具体问题,
融“学习 —研究 —教学 —反思 ”为一体,以教学反思、学习应用、专家
指导为核心要素, 不断创新校本研修的模式, 努力开拓校本研修的新
路子,为我校课程改革向纵深发展,奠定基础。结合我校教研工作实
际,特制定我校 2009—2015 年的培养培训计划。
二、工作重点:教师队伍优化,学生素质提高 教学质量提升三、培养目标:
1、不断更新教育观念,使之符合创新教育和素质教育的要求,更新
知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力。
2、进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,
并创出自己的教育、教学风格和特色。
3、进一步拓宽培训渠道,以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,
引导青年教师拔尖,促进青年教师成名。
4、进一步加强育人力度, 力争在 2012 学年内培养县级骨干教师 2 名。
四、主要工作目标和措施:
(一)完善培训的模式。
1、听专家对教育改革与发展面临的主要问题与对策进行辅导讲座,
..
要求教师都要参加相关内容的培训。
2、“请进
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