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- 约1.48千字
- 约 2页
- 2020-10-17 发布于天津
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《爱丽丝漫游奇境记》班级读书会
教学目的:
1. 激发学生阅读《爱丽丝漫游奇境记》的兴趣,初步培养学生审美的
情趣。
2. 教给学生阅读新书的方法,培养良好的读书习惯。
3. 引导学生感受故事的奇妙神奇,激发学生的想象力。
教学准备: 《《爱丽丝漫游奇境记》,课件
教学过程:
一、猜人物导入,激发学生兴趣
1. 猜猜它是谁。
(1)它是一只狐狸,有人说它很聪明,有人说它特狡猾。
(2 )他神通广大,武艺高强,会 72 般变化。
(3 )它开始长得很丑,小伙伴们都看不起它,但是后来,它却变成了
一只漂亮的天鹅。
2. 教师介绍今天的新朋友
从学生熟悉的课外读物中的主要人物入手,既了解了学生平时课外阅
读的情况,更是为“爱丽丝”的出现作铺垫。
二、讲故事,创设奇妙情境
1. 教师讲述故事《爱丽丝掉进兔子洞》
2. 师生交流:你觉得这个故事有趣吗?有趣在
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