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. 第四届全国中小学“教学中的互联网应用”优 秀教学案例评选 教案设计 Happy Thanksgiving! 竹花 省安丘市青云山小学 Word 文档 . 一、教学背景 1、面向学生：□中学 小学 2、学科：英语 3、课时： 第一课时 二、教学课题 : 外研版（三起）第七册 Module 4 Unit 1 Happy Thanksgiving! 三、教材分析 教学容：单词课文课 学情分析： 六年级的学生学习英语已有三年的时间了，大多数同学学习兴趣 浓厚，有一定的听说读写能力。而且根据小学生好奇、好动，善于模仿，好表演的特点，本课时创设适当的情景，让学生在轻松愉快的情 景中表达语言，感受语言，理解语言，从而习得语言。 Happy Thanksgiving! 是新标准英语三年级起点第七册 Module4 Unit 1 的一节新授课，课文中 Simon 向 Daming 介绍美国的两个节日 Flag Day， Thanksgiving ，描述在这些节日中人们做什么、吃什么，如何庆祝这 些节日。经过本课时的学习， 学生能流畅地谈论描述感恩节等西方节 , 并让学生谈论自己喜欢的节日，进一步拓展运用。学习目标 ： Word 文档 . （一）语言知识 1． 能理解、认读生词 ：festival, special, meal, sound 。 2. 能理解和认读句子： Thanksgiving