浙江专版2019版高考生物一轮复习第八单元生物与环境第27讲生态系统的营养结构生产量和生物量教案.pdfVIP

第27讲 生态系统的营养结构、生产量和生物量 考试标准 必考 加试 考试标准 必考 加试 1.生态系统的概念和组成 a a 5.营养级 a a 成分 2.食物链、食物网的概念 6.生态系统结构模型 b b b 及实例 的建构 3.食物网的复杂程度与生 b b 7.生态金字塔 b 态系统稳定性的关系 8.初级生产量、次级生 4.生物放大 b b a 产量及生物量的含义 考点一 生态系统的营养结构 1．生态系统的概念、类型、功能和成分 (1)含义：由生物群落及非生物环境所构成的一个生态学功能系统。 (2)类型：分为自然生态系统和人为生态系统两类。 (3)成分：非生物成分(无机物、有机物、气候、能源)和生物成分即生产者(如植物)、消费者 (如多数动物)及分解者。 (4)营养结构：食物链和食物网。 (5)功能：能量流动和物质循环。 2．食物链、生物放大与食物网 (1)食物链 ①主要类型：捕食食物链(起点：活的动植物)和腐食食物链(起点：死亡生物或现成有机物)。 ②作用：能量流动和物质移动的通道，同时也是杀虫剂和各种有害物质移动和浓缩的通道。 (2)营养级的概念：处于食物链同一环节上的全部生物的总和。 (3)营养级与消费者级别的关系 ①写出下列消费者的营养级：一级消费者为第二营养级；二级消费者为第三营养级；三级消 费者为第四营养级。 ②总结营养级与消费者级别的关系：消费者级别＝营养级级别－1。 第 1 页 共 19 页 1 (4)生物放大 ①含义：化学杀虫剂和有害物质通过食物链逐级积累和浓缩，在生物体内高度富集并导致危 害的现象。 ②途径：食物链。如DDT对地球上所有生物的污染。 (5)食物网 ①含义：在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接的复杂营养关系。 ②与生态系统稳定性的关系：食物网越复杂，生态系统抵抗外力干扰的能力就越强，反之， 生态系统就越容易发生波动和毁灭。 3．生态金字塔(加试) (1)含义：各营养级之间的某种数量关系。 (2)类型：生物量金字塔、能量金字塔和数量金字塔。在自然生态系统中，能量金字塔绝不会 倒置。 思考讨论 1．解读下面有关生态系统成分及结构的关系图 (1)图甲A表示的生理过程是光合作用、化能合成作用、B表示的生理过程是细胞呼吸。 (2)图甲中共同构成生物群落的成分有生产者、消费者和分解者，其中分解者不参与食物网构成。 (3)分析图乙如下：图中X及a、b、c分别是指：X.生物群落、a.消费者、b.生产者、c.分解 者。 (4)图乙中被誉为“生态系统基石”的是生产者，它是否一定是真核生物？是否一定是自 养型生物？ 提示 不一定为真核生物，可能为原核生物，但一定是自养型生物。 2．请根据某草原生态系统示意图回答下列问题： 第 2 页 共 19 页 2 (1)请写出图中一条最长的食物链：绿色植物→食草昆虫→食虫鸟→鹰(或绿色植物→鼠→蛇 →鹰或绿色植物→兔子→蛇→鹰)。 (2)若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积累铅最多的生物是鹰。 (3)图中②代表的重要生理作用是细胞呼吸。 (4)草原比农田生态系统稳定性强的原因是草原生态系统的生物种类多，营养结构复杂，自我