人大附中初二数学上学期期末复习《勾股定理》.docxVIP

人大附中初二数学上学期期末复习————勾股定理 姓名：学号： 一、本章知识点 1.勾股定理： （1）直角三角形两直角边的______和等于_______的平方．就是说，对于任意的直角三角形， 如果它的两条直角边分别为?a、b，斜边为?c，那么一定有． （2）勾股定理揭示了直角三角形___之间的数量关系，是解决有关线段计算问题的重要依据． a?2???c?2???b?2?,?b?2???c?2???a?2?,?c???a?2???b?2?,?a???c?2???b?2?,?b???c?2???a?2?． 2.勾股定理逆定理 若三角形的两条边的平方和等于第三边的平方，则这个三角形为________. 3.勾股定理的应用： （1）已知直角三角形的两边，求第三边； （2）在数轴上作出表示 n?（n?为正整数）的点． 二、例题 例?1：勾股定理的探索与验证： （1）如图，S1=，S2=，S3=； 因此：S1+S2S3， 即（）2+（）2=（）2。  S3 A B S11C  S2 （2）利用下列各图分别写出验证勾股定理“?a?2???b2???c?2?”的过程： ①②③ b a b bcc a b c c a c??? c b b c a??????????????a b a ba?????????????????????????c??b b c  b a  a c??????????????b  c  c a 例?2：如图，已知在?Rt△ABC?中，??ACB???90?，AB=4，分别以?AC、 BC?为直径作半圆，面积分别记为?S1，S2，则?S1+S2=.  S?1  C  S  2 例?3：一个直角三角形的三边长分别为?3，5，?x?，则?x?=. A B 例?4：（1）在?eq?\o\ac(△,Rt) ABC?中，∠C=90°，AC=5，BC=12，则?BC=，BC?边上的高的长为; （2）在?eq?\o\ac(△,Rt) ABC?中，∠B=90°，AB=0.9，BC+AC=2.7，则?BC=，AC=; （3）在?eq?\o\ac(△,Rt) ABC?中，∠C=90°，AC：BC=3：4，AB=15，则?AC=，BC=. 例?5：在??ABC?中，?AB???10?，?AC???17?，?AD?是?BC?边上的高， 1 AD???8?，则?BC?边的长是_________. 例?6：如图，正方形?ABCD，M?是?BC?边的中点，将正方形折起，使点A?与?M?重合，设折痕 为?EF，若正方形面积为?64，则折痕?EF?的长度为，??AEM?的面积为____________. 三、练习 1.?下列各组数中，以?a、b、c?为边的三角形不是直角三角形的是（）. A．?a???1.5,?b???2,?c???3 B．?a???7,?b???24,?c???25 C．?a???6,?b???8,?c???10 D．?a???3,?b???4,?c???5 2.如图，一架?25?分米的梯子，斜立在一竖直的墙上，这时梯的底部距墙底端?7?分米，如果 梯子的顶端沿墙下滑?4?分米，那么梯子的底部将平滑（）. A．9?分米 B．15?分米 C．5?分米 D．8?分米 3.?如图，△ABC?中，CD⊥AB?于?D，若?AD=2BD，AC=6，BC=3，则?BD?的长为（）. A．3 B．?1 2  C．1???????D．4  D D???? D???? B A 第?3?题图第?2 第?3?题图  C A M????B?N 第?5?题图  L 4.?如图，已知?OA=OB，那么数轴上点?A?所表示的数是____________. B A 1 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 5.?如图，直线?L?过正方形?ABCD?的顶点?B，点?A、C?到直线?L?的距离分别是?1?和?2，则正方 形的边长是_______． 6.?一轮船以?16?海里/时的速度从?A?港向东北方向航行，另一艘船同时以?12?海里/时的速度从 A?港向西北方向航行，经过?1.5?小时后，它们相距________海里. 7.?等腰三角形底边上的高为?8，周长为?32，则该等腰三角形面积为_______. 8.?已知?eq?\o\ac(△,Rt) ABC?的周长为?4???2?3?，斜边?AB?的长为?2?3?，则?eq?\o\ac(△,Rt) ABC?的面积为_____. 9.?等腰三角形的两边长为?4?和?6，则腰上的高是________. 10.?如图，折叠矩形的一边?AD，使点?D?落在?BC?边?F?处，已知?AB=8cm，BC=10cm，求?EC 的长.  A  D E B???????????????? C11