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- 2020-10-17 发布于山东
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教师培训方案计划
高素质的师资队伍是学校最宝贵的资源,是学校实现全面发展和可持续发展的源动力。为适应新时期新形势下的教学工作,促进教师专业成长,提升师资队伍素质,激发教师参与校本培训的积极性,把学校建构成新型学习型组织,实现学校全面发展和可持续发展,制定教师培训实施方案。
一、指导思想
坚持注重实效、联系实际、立足校本的原则,充分发挥校本培训的功能和优势,营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境,造就师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。
二、培训目标
面向全体教师,全员参与培训,强化教师“终身学习”的意识。
围绕办学目标和特色开展校本培训,注重培训教师的科技知识和技能,提高科学素养,建一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。
推动教师专业化发展,鼓励教师多能发展。促进教师专业水平、教育教学能力得到进一步提高,向科研型、学者型过渡。
加强骨干教师队伍建设。发挥骨干教师的辐射、引领作用,提升青年教师的教改科研能力, 使反思型、研究型教师的数量逐步增多、质量逐步提高,骨干比例增大、层次提高。
实现教师整体素质和学校教育教学综合能力提高的目的。三、培训原则
.坚持以校为本的原则, 即从学校的实际出发,以学校发展为本,
立足自己,实现培训后能提高素质,解决教育教学实际问题。
坚持以人为本原则,从教师的实际出
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