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2020 年高考语文背诵篇目 《五人墓碑记》 ( 侧重于最后几句话 ) 由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉 ?是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥褒美，显荣于身后 ; 而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无不有过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流， 扼腕墓道，发其志士之悲哉 ?故余与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。 《谏太宗十思疏》 ( 名句背诵 ) 臣闻求木之长者，必固其根本 ; 欲流之远者，必浚其泉源 ; 思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不 厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎 ?人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂， 塞源而欲流长也。 凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡。岂取之易守之难乎 ?盖在殷忧必竭诚以待下，既得志则纵情以傲物 ; 竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而 不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人 ; 载舟覆舟，所宜深慎。 奔车朽索，其可忽乎 ?君人者诚能见可欲，则思知足以自戒 ; 将有作，则思知止以安人 ; 念高危，则思谦冲