公需课《发挥好“显著优势”,坚持和完善生态文明制度体系,促进人与自然和谐共生》课后习题及答案[实用].pdfVIP

公需课《发挥好“显著优势”,坚持和完善生态文明制度体系,促进人与自然和谐共生》课后习题及答案[实用].pdf

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《发挥好 “显著优势”,坚持和完善生态文明制度体系,促进人与自然和谐共 生》课后习题 总分:100 及格分数:60 单选题(共 7 题,每题 5 分) 1、 保护与发展并重,在保护和合理利用之间找到()。 A、平衡点 B、支撑点 C、着力点 D、关键点 2、 加快专业人才培养;强化绿色消费,创建()。 A、 “绿色城市” B、 “无废城市” C、 “科技城市” D、 “智慧城市” 3、 按照传统文化的说法,制度体系与治理体系,是 “体”和 “用”的关系,强调 ()。 A、一体多用 B、灾后社会风险检查 C、社会控制风险 D、社会治安风险 4、 三方协力:政府、企业与公众三大主体,在()主导下,形成合力,有效推进。 A、 “企业的第一推动力” B、 “政府的第一推动力” C、 “公众的第一推动力” D、 “监管机构的第一推动力” 5、 2012 年以来:我国环境保护事业以()为表征。 A、环保运动兴起 B、倡导可持续发展 C、践行科学发展观 D、开启生态文明新时代 6、 ()是制度体系和治理体系的重要组成部分。 A、生态文明 B、制度文明 C、公共文明 D、综合文明 7、 我国生态脆弱区广布,适宜生存的空间不足()。 A、一半 B、三分之一 C、四分之一 D、五分之一 多选题(共 6 题,每题 5 分) 1、 三生共赢:()在时间和空间上必须具有同步性。 A、生产发展 B、生物多样 C、生活改善 D、生态良好 E、生产资料丰富 2、 全面实现资源高效利用要坚持()为主的方针。 A、效率优先 B、节约优先 C、保护优先 D、自然恢复 E、自然为主 3、 治理重点包括:()。 A、时间特征强 B、源头预防 C、过程控制 D、损害赔偿 E、责任追究制度 4、 资源浪费愈演愈烈,主要表现在:()。 A、长期沿袭粗放型发展模式 B、生产领域的资源低效利用现象十分普遍 C、 “循环不经济,经济不循环”的瓶颈至今仍未突破 D、消费领域的奢华浪费现象既普遍又严重 E、不让国际风险演化为国内风险 5、 上世纪 80 年代就建立了环境保护 “三同时”制度:(建设项目中防治污染的措 施,必须与主体工程()。 A、同时设计 B、同时运营 C、同时施工 D、同时移交 E、同时投产使用 6、 衡量一个国家综合国力要看两方面的数据:()。 A、经济总量 B、人均 GNP C、人均 GDP 和人均收入水平 D、恩格尔系数 E、人均消费水平 判断题(共 7 题,每题 5 分) 1、 改革开放初期,乡镇企业如雨后春笋,小煤窑星罗棋布, “青山挂白”比比皆 是。 正确 错误 2、 改革开放前期,全国各地都在竭力引进外资,有效地拉动了本地区的经济增长 和就业。 正确 错误 3、 三创新联动指文化、制度、技术(包括方法)三者的创新并联动,齐头并进。 正确 错误 4、 我国人均耕地面积不足世界人均的 40%。虽然连续多年保持了粮食丰收,但很 大程度依赖于化肥农药。 正确 错误 5、 治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。 正确 错误 6、 多年来,许多地方对领导干部政绩的考核都存在 “以GDP 论英雄”的倾向,甚 至作为唯一标准。 正确 错误 7、 我国生存性和发展性资源严重短缺,却错将自然界当成取之不尽的 “源”和可 以无限消纳废弃物的 “汇”。 正确

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