【知识点归纳】五年级语文上册素材-古诗三首《示儿》知识点图文解读.pdfVIP

五年级语 文上册 素材 古诗 三首《 示儿》 知识点 图文解 读 人 教部编 版 五年级语 文上册 素材 古诗 三首《 示儿》 知识点 图文解 读 人 教部编 版 《示儿》知识点 图文解读 《示儿》知识点 图文解读 + + 示 儿 示 儿 宋代：陆游 宋代：陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。 死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 译文 译文 死去元知万事空，但悲不见九州同。 死去元知万事空，但悲不见九州同。 我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心 我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心 的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。 的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭， 因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭， 千万别忘把这好消息告诉我 ！ 千万别忘把这好消息告诉我 ！ 注 释 注 释 示儿：写给儿子们看。 示儿：写给儿子们看。 元知：原本知道。元，通 “原”。本来。在苏教版等大部分教材中本诗 元知：原本知道。元，通 “原”。本来。在苏教版等大部分教材中本诗 第一句为 “死去元知万事空”，但在老的人教版等教材中为 “死去原知 第一句为 “死去元知万事空”，但在老的人教版等教材中为 “死去原知 万事空”，因为是通假字，所以并不影响本诗的意境，尚有争议。人教 万事空”，因为是通假字，所以并不影响本诗的意境，尚有争议。人教 版等教材多为 “元”，不常用通假字。 版等教材多为 “元”，不常用通假字。 万事空：什么也没有了。 万事空：什么也没有了。 但：只是。 但：只是。 悲：悲伤 悲：悲伤 九州：这里代指宋代的中国。古代中国分为九州，所以常用九州指代中 九州：这里代指宋代的中国。古代中国分为九州，所以常用九州指代中 国。 国。 同：统一。 同：统一。 王师：指南宋朝廷的军队。 王师：指南宋朝廷的军队。 北定：将北方平定。 北定：将北方平定。 中原：指淮河以北被金人侵占的地区。 中原：指淮河以北被金人侵占的地区。 家祭：祭祀家中先人。 家祭：祭祀家中先人。 无忘：不要忘记。 无忘：不要忘记。 乃翁：你的父亲，指陆游自己。 乃翁：你的父亲，指陆游自己。 作 者 作 者 陆游 （1125—1210），字务观，号放翁。汉族，越州山阴 （今浙江 陆游 （1125—1210），字务观，号放翁。汉族，越州山阴 （今浙江 绍兴）人，南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶，高宗时应礼部试， 绍兴）人，南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶，高宗时应礼部试， 为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章 为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章 阁待制。晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首，内容极为丰富。著有 阁待制。晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首，内容极为丰富。著有 《剑南诗稿》、 《渭南文集》、 《南唐书》、 《老学庵笔记》等。 《剑南诗稿》、 《渭南文集》、 《南唐书》、 《老学庵笔记》等。 赏析 赏析 此诗是陆游爱国诗中的又一首名篇。陆游一生致力于抗金 此诗是陆游爱国