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第 第 PAGE # 页 13 课《夜莺的歌声》教学设计 《夜莺的歌声》教学设计 教学目标 认识 8 个生字 ; 会写 14 个生字 ; 能正确读写“沉寂、 盘问、口哨、 埋伏、凝神、 鬼子、 汉子、 烧毁、 木屑、 蘑菇、 呻吟、宛转”等词语。 能正确、流利、有感情地朗读课文。 读懂课文，懂得“夜莺的歌声”的真正含义，体会文 章所表现出的小夜莺的机智勇敢以及与敌人斗争到底的爱 国精神。 巩固“前后照应，首尾连贯”的训练要点。 教学重难点 重点：正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文主要 内容，体会小夜莺的机智勇敢。了解课文 1-3 自然段和最后 2 个自然段的相互照应。 难点：懂得“夜