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2020-10-18 发布于天津
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年三年级上册体育教学计划三年级上册体育教学计划篇一一指导思想新的课程锐意改革全面地贯彻教育方针和素质教育的目标体育教师作为体育课堂教学的主要实施者就时刻将增进学生健康贯穿于课堂实施的全过程要关注五个学习领域目标的达成有目的有计划有侧重地灵活实施始终确保健康第一思想落到实处使学生身心健康成长二教材分析依据课程标准的基本理念结合本地区本学校与学生的实际情况以及场地设备条件选择确定学年教学内容和各项教材的时数比例确定教学内容时数比例必须要符合健身性实践性兴趣性灵活性和综合性原则本册教材体育保健常识时数

PAGE PAGE # / 4 2019年三年级上册体育教学计划三年级上册体育教学计划篇一一、指导思想新的课程锐意改革，全面地贯彻教育方针和素质教育的目标。体育教师作为体育课堂教学的主要实施者，就时刻将增进学生健康贯穿于课堂实施的全过程，要关注五个学习领域目标的达成，有目的，有计划，有侧重地灵活实施，始终确保“健康第一”思想落到实处，使学生身心健康成长。二、教材分析依据《课程标准》的基本理念，结合本地区、本学校与学生的实际情况，以及场地设备条件，选择确定学年教学内容和各项教材的时数比例。确定教学内容时数比例必须要符合健身性、实践性、兴趣性、灵活性和综合性原

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