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第五章 第四节 变压器 编号：14 制作人：高二物理组 审核人：高二物理组 日期：2017.3 学习目标：1.了解变压器的构造及几种常见的变压器． 2.理解互感现象和变压器的工作原理． 3．掌握理想变压器的电压和电流与匝数的关系，并能用它解决基本问题． 预习导航： 一、 理想变压器： 1.构成：由 和绕在铁芯上的两个 组成，与交流电源连接的线圈 叫 ，与负载连接的线圈叫 。 2．原理：______现象是变压器的工作基础，由于原线圈中电流的大小、方向在不断变化，铁芯 中的______也在不断变化．变化的______在副线圈中产生____________． 思考：在课外，某同学在进行低压交流变压器实验的准备工作时，发现缺少电源，于是就用一 种摩托车的蓄电池代替，按下图进行实验．则闭合电键后，灯泡是否发光？并解释出现这种现 象的原因？ 二、 理想变压器电压与匝数的关系 1．理想变压器：没有__________的变压器． 2．电压与匝数关系：原、副线圈的电压之比，等于两个线圈的_________，即： ＝ . 思考：理想变压器的原、副线圈的电压与匝数成正比，即?U1/U2＝n1/n2，试探究原、副线圈的 瞬时电压与匝数是否也成正比? 新课探究： 合作探究一 变压器的工作原理 物理情景一?1．把两个没有用导线相连的线圈套在同一个闭合铁芯上，一个线圈连到交流电源 的两端，另一个线圈连到小灯泡上．接通电源，我们会看到小灯泡发光，结合实验现象思考变 压器的原、副线圈没有连在一起，原线圈中的电流是如何“流到”副线圈中去的？ 2．探究分析变压器中闭合铁芯的作用是什么？ 例题?1：如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比?n1∶n2＝4∶1，当导体棒在匀强磁场中向 左做匀速直线运动切割磁感线时，电流表?A1?的示数为?12?mA，则电流表?A2?的示数为( ) A．3?mA B?．0 C．48?mA D．与负载?R?的值有关 发散练习?1．关于变压器，下列说法正确的是( ) A．变压器的工作原理是电磁感应 B．所有变压器的工作基础都是互感现象 C．各种电流接入变压器的输入端，变压器都能持续正常工作 D．只有交变电流接入变压器的原线圈中，变压器才能持续正常工作 (发散练习?2．一个正常工作的理想变压器的原、副线圈中，下列物理量不一定相等的是? ) ( A．交流的频率 B．电流的有效值 C．电功率 D．磁通量的变化率 合作探究二 理想变压器中的几个关系 物理情景二?1．理想变压器有什么特点？实际变压器与理想变压器相比有什么区别？ 2．若副线圈中有多个线圈时，原、副线圈中?U1/U2＝n1/n2?的关系还成立吗？I1/I2＝n2/n1?呢？ 例题?2：如图，将额定电压为?60?V?的用电器，通过一理想变压器接在正弦交变电源上．闭合开 关?S?后，用电器正常工作，交流电压表和交流电流表(均为理想电表)的示数分别为?220?V?和?2.2 A．以下判断正确的是( ) A．变压器输入功率为?484?W B．通过原线圈的电流的有效值为?0.6?A C．通过副线圈的电流的最大值为?2.2?A D．变压器原、副线圈匝数比?n1∶n2＝11∶3 合作探究三 变压器的动态分析 b物理情景三：如图所示为理想变压器，?是原线圈的中心抽头，电压表和电流表均为理想电表．从 b 某时刻开始在原线圈?c、d?两端加上交变电压，请探究以下几个问题： 1．?保持滑动变阻器触头?P?的位置不变，当单刀双掷开关由?a?扳向?b?时， 电压表和电流表的示数如何变化？变压器的输出功率如何变化？ 2．?单刀双掷开关与?a?连接，在滑动变阻器触头?P?向上移动的过程中， 电压表和电流表的示数如何变化？变压器的输出功率如何变化？原线圈的电流、输入功率 如何变化？ 例题?3：如图所示的电路中，P?为滑动变阻器的滑片，保持理想变压器的输入电压?U1?不变，闭 合电键?S，下列说法正确的是( ) A．P?向下滑动时，灯?L?变亮 B．P?向下滑动时，变压器的输出电压不变 C．P?向上滑动时，变压器的输入电流变小 D．P?向上滑动时，变压器的输出功率变大 发散练习?3：用电高峰期，电灯往往会变暗，其原理可简化为如下物理问题．如图?5?4?10?所示， 理想变压器的副线圈上，通过输电线连接两只相同的灯泡?L1?和?L2，输电线的等效电阻为?R，原 线圈输入有效值恒定的交流电压，当开关?S?闭合时，以下说法中正确的是( ) A．原线圈中电流减小 B．副线圈输出电压减小 C．R?两端的电压增大 D．原线圈输入功率减小 发散练习?4：有一理想变压器的原线圈连接一只交流电流表，副线圈接入电路的匝数可以通过 滑片?Q?调节，如图所示，在副线圈的输出端连接了定值电阻?R0?和滑动变阻器?R，在原线圈上加 一电压为?U?的交