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古代希腊、罗马的高考真题（节选） 1、（2016·新课标全国Ⅱ卷文综·32）公元前?5?世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职 能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被 处以罚款。这反映出在当时的雅典( ) A．公民大会形同虚设 B．民众失去政治热情 C．参政是公民的义务 D．政府丧失民众信任 2、（2016·江苏单科·14）雅典将领阿里斯蒂德被公民大会陶片放逐后，仅过了两年多就被召回，因为波 斯大军入侵，需要他参与作战。打败波斯后，他得以重新任职，而指挥战争获得胜利的功臣地米斯托克利 却被陶片放逐。由此可见( ) A．多数人的意愿未必代表公平正义 B．陶片放逐法是对将领去留的表决 C．直接民主导致了雅典的派系纷争 D．主权在民容易导致城邦内部混乱 3、（2016·海南单科·10）公元前?406?年，雅典取得阿基纽西海战胜利，但也造成了数千士兵因船破沉没 溺水身亡。在随后的公民大会上，指挥这次战役的6?位将军被指控救援不力，在没有听取?6?位将军个人申 辩的情况下，就将他们判处死刑。这反映了当时雅典( ) A．公民大会掌握城邦司法权 B．公民大会的决定具有至上权威 C．被告人没有法庭申辩权利 D．军队与公民大会之间存在冲突 4、（2015·福建文综·19）托马斯·卡伦德写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇（xún）窄的一隅，生活 着近五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、 社会秩序和政治……闻名遐迩”。材料反映的是( ) A．古希腊文明 B．古罗马文明 C．不列颠文明 D．阿拉伯文明 5、（2015·安徽文综·19）亚里士多德认为：“当一人或若干人所组成的一个团体，势力增长得过大，以 至于凌驾整个公民团体，……这样的特殊地位常常造成君主专制政治或门阀寡头政治。为此，若干城邦，例 如阿尔咯斯和雅典，制订了陶片放逐的政策。但，容许这种特殊人物产生以后方才加以补救总不能算是一 个良好的政策。”这表明( ) A．公民团体渴望社会地位平等 B．防止集权政治应当未雨绸缪 C．雅典民主容易导致政治动乱 D．特权阶层是城邦制必然产物 6、（2016·天津文综·3）孟德斯鸠曾说：“意大利各民族成为罗马的公民以后，每一个城市便表现了它自 己的特色……既然人们不过是由于一种特殊的法律上的规定才成为罗马公民的……因此人们就不再用和 先前相同的眼光看待罗马……对罗马的依恋之情也不复存在了。”在孟德斯鸠看来，更多意大利人成为罗 马公民( ) A．加剧了罗马社会矛盾 B．扩大了罗马统治基础 C．有利于罗马帝国统一 D．导致罗马失去凝聚力 7、（2016·新课标全国Ⅰ卷文综·32）德国文学家歌德说，罗马法“如同一只潜入水下的鸭子，虽然一次 次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。对此的正确 理解应是，罗马法( ) A．是近代欧洲大陆国家法律的基础 B．为欧洲近代社会确立了行为规范 C．所维护的民主制度历史影响深远 D．不断地改变了欧洲历史发展方向 （ (《8、?2015·四川文综·9）? （ (《 A．它是古罗马习惯法的汇编 B．它限制了贵族的权力 C．它是当时罗马社会的写照 D．它不属于罗马公民法 9、（2015·广东文综·18）《十二铜表法》中说：“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。”对此 理解正确的是( ) A．奴隶参与了立法 B．习惯法的内容被摒弃 C．贵族对法律的垄断被打破 D．成文法的规定不能改变 10、（2015·新课标全国Ⅰ卷文综·32）图?6?为古罗马正义女神像。它体现了 罗马法的诸多原则，如高擎的秤体现的是裁量公平，手握利剑体现的是法律 的强制力。据此，双眼蒙布所体现的原则是，法官审案应( ) A．主要依据道德良知 B．侧重听取证人证言 C．不受表象迷惑洞察事实真相 D．排除一切干扰遵从民众意愿 11、（2015·江苏单科·14）“万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其 他各民族的规范、地中海商业习惯与法规，主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整。”对材料理解正 确的是( ) A．万民法继承了公民法的具体内容 B．万民法是公民法的适时革新 C．公民法忽略了财产所有权的规定 D．公民法是万民法的组成部分 12、（2015·重庆文综·9）426?年，罗马帝国颁布《引证法》规定：凡在法律上遇到难题而成文法无明确 规定时，则依照五大法学家（生活于二三世纪之交）的法律著述来解决——若他们的著述观点有分歧，则 以多数为准；如不能形成多数，则以伯比尼安（五大法学家之一）的观点为准；如伯比尼安未有意见表示， 则由执法者自行选择。这则材料说明在当时罗马帝国司法裁判中(