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- 2020-10-19 发布于安徽
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一年级语文下学期质量分析报告
本次期末测试,从题型的设计上,我感到不仅体现了新课程的理
念,而且也准确地考察了学生们在整个阶段应掌握的知识点和能力点,
更贴近了学生本身的具体实际。因此,总体上来看,本次测试达到了
预期的效果。现对我校一年级语文学科质量情况做如下分析:
一、检测对象和基本情况
本次期末测试,我校 166 人参考。其中优秀人数是 136 人,优秀
率为 84%,良好的人数是 22 人,待及格的人数是 6 人,及格率是 96.6%。
二、命题的依据和特点
本次检测以《语文课程标准修订稿》和教科书为主要依据,考试
命题主要具有以下三个特点:
1、纲本性。这次命题主要依据《语文课程标准》的要求,通过统
一命题对教师的“教” 和学生的“学”做出全面 、客观、公正的考查 。
2、全面性。此次检测体现了语文基础知识、阅读能力、写作能力
的综合性考查。
3、灵活性。本次检测要求学生书写的内容比较少,试题类型做到
全、新、活,突出了对学生审题、思考、分
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