2020疫情延期开学幼儿园教育致家长的一封信4篇.doc.docx

疫情延期开学幼儿园致家长的一封信 第一篇： 亲爱的家长朋友： 您好！近期本该是孩子们快乐返园的时候，受新型冠状病毒疫情影响，为阻断疫情向校园蔓延，确保师幼的身体健康和生命安全，我们延迟了开学时间，具体开学时间等待上级通知。 疫情面前，我们老师们早已开始 24 小时待命的生活：采集信息、登记、上报、让孩子们家中也能够快乐学习、健康发展。这段特殊时期，我们非常感谢您对学校与班级工作的支持与配合。 接下来，我们也会将重心转移到高质量的家庭教育工作中。为了让孩子们安全、健康、快乐地度过这个“加长版”寒假，我们为各家庭制定居家亲子生活，学习建议，提出“两个共同”的倡导，供广大家长朋友们参照实施。 倡导一：共同遵守 共同遵守良好的卫生习惯 防疫时期，卫生习惯成为了大众日常关注的重要话题。意识提升了，行为也要跟上，行为跟上了，习惯就能养成！ 一方面，有关防疫的关键习惯要谨记，如：尽量不出门、不聚伴玩耍、出门戴口罩、家勤洗手、物品及时消毒等。 另一方面，防疫期间也是培养孩子卫生习惯的好时机，家长要重视每一次洗手、洗漱，把讲卫生当成一件必须的事、健康的事、愉快的事来落实。 共同遵守科学的作息要求 不用上学了、居家工作了， “晚上再多玩一会儿 “早上再赖床一会儿”等情况，属于情理之中，但却是健康之外。特殊时期，可适当增加睡眠时间，但同时要确保一日学习与生活 作息的科学性。 家长既要合理安排，又应以身作则，早睡早起、按时进餐、合理饮食，保持家庭的正常 生活规律。 注意避免让孩子长时间使用手机电脑 （除了早上上课外） ，以免影响视力、 依赖电子产品、弱化主动探索能力。 建议家长与孩子共同制定居家生活的作息计划，努力让睡眠、用餐、运动、学习、劳动 等都能得到科学的安排， 要及时地肯定孩子积极的作息行为， 共同养成有计划、 善自我管理、愿意遵守规则的好品质。 共同遵守特殊时期的健康监测制度 因疫情防控需要，单位、社区、学校等纷纷提出各项健康监测的制度，要求及时提交表格、报告健康情况等。这些要求看似繁琐，但请充分尊重。 家长不要仅把监测健康当作是自己的事，它更是一件可以和孩子共同了解、共同完成、共同努力的事，是渗透健康教育的良机。定时观测体温、体征时，不妨一起观察、讨论、记录身体状况的细微变化，还可以此来和孩子反思作息、反思习惯、讨论科学的解决办法。 共同遵守特殊时期的健康监测制度， 既是一种要求， 更是一种责任， 请和孩子一起努力、一起坚持，为防疫战疫贡献自己的力量。 倡导二：共同参与 共同参与家庭劳动 孩子是家庭的一员，也应该是家庭劳动的一份子，特殊时期，更应当让孩子参与到劳动中来，感受劳动的光荣与乐趣，提升自理、担当的意识与能力。 家长可以和孩子一起商讨家庭劳动计划，根据孩子的实际能力水平确定劳动的内容、程度、频次等，恰当、自然的时机和孩子讨论为何劳动、如何劳动，及时强化其参与劳动的积极情感和表现。 和孩子共同劳动的画面一定会融洽而温暖，要有意识地让劳动成为孩子日常生活中的重要内容，孩子由此培养出的劳动意识、劳动能力和责任意识将让他们受益终身。 共同参与室内运动 防疫期间不适宜到室外，影响最大的便是运动。不过，运动于身、于心，并不囿于场地。 不论家庭室内空间是大是小，运动都有着无限的可能。 共同参与阅读活动 居家一日生活需要动静交替，每天有固定的时间（建议一次不少于 是孩子和家长健康生活、拓展经验、滋养心性、发展能力所不可或缺的。  30 分钟）静心阅读， 共同参与阅读活动，让他们背背诗、写写字，家长和孩子可以各自阅读，也可以陪伴阅读，也可以讲可以编。可以看、可以画、也可以演。 特殊时期，虽不便采购、阅读新的绘本，但更是对已有绘本进行深度阅读的好时机。请多引导和鼓励孩子观察、大胆表达，请多关注孩子的阅读兴趣、阅读习惯和独特想法。 希望家长能够感受孩子与图、文的每一份敏感，每一次表达，每一场喜悦，努力让阅读成为习惯，共创书香家园。 共同参与疫情关怀 当前疫情下，作为成人的家庭，更应该清醒和理智，以身作则，不把消极负面情绪传给孩子，为孩子树立榜样的力量。 关怀疫情的发展不仅是成人的事，也可以让孩子参与进来，建立对疫情的正确认识，并从中收获成长。 疫情延期开学幼儿园致家长的一封信 第二篇： 亲爱的家长朋友： 您好！ 近期本该是孩子们快乐返园的时候， 受新型冠状病毒疫情影响， 为阻断疫情向校园蔓延， 确保师生的身体健康和生命安全， 我们延迟了开学时间， 具体开学时间等待上级通知。 疫情 面前，幼儿园的老师们早已开始 24 小时待命的生活， 采集信息、 登记、上报、写录幼儿故事、 制作教案 PPT..... 一切都准备好后推送给家长，让孩子家中也能够快乐学习、健康发展。这 段特殊时期， 我们非常感谢您对幼儿园工作的支持与配合。 接下来， 我们也会