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- 2020-10-17 发布于山东
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艺术班主任工作总结
本学期我担任高三一个美术班的班主任,美术班跟文化班不同,首先,美术班前半个学期 (2 月—— 3 月底 ) 在外考专业,后半个学期回校猛冲文化 ; 再,美术班学生的思想复杂,班主任工作难做。回顾一个学期的工作,我主要从以下方面付出了努力:
前半个学期,我主要协助专业老师帮助学生参加外省院校的专业考试,根据三年来对学生专业和文化成绩的了解,提出指导意见。如有些学生专业好但文化一般,要考专业要求高但是文化要求低的院校 ; 有些学生文化很好专业也好的学生,直到他们尽量去冲刺一下一流的院校,但是也要注意保本考二类学校。在老师家长学生的共同努力下,我们班的专业取得了比较好的成绩,全班 54 人共收到
多份专业通知,其中中央美院四人,清华大学一人。
后半个学期,工作任务很重,学生思想动荡不安,文化学习压力大。
首先,稳定学生情绪,营造积极进取的备考氛围。 3 月中旬学生考完专业后返校,情绪很乱:半年时间没碰文化不知道如何学习了,半年时间在外懒散不习惯任何约束了,专业考得怎样烦人的等待,
第一次月考考得一塌糊涂与以前的分数形成巨大的反差等等。面对
种种棘手的问题,我分别找学生谈话,一个一个的谈,一批一批的
谈,自己课堂上讲,与家长电话里讲,要求任课老师侧面讲,疏导
情绪,加油鼓劲,把 56 个( 两个寄读生 ) 学生的情绪稳下来,尽快的
进入高三的学习状态。
其次,指导学生
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