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- 2020-10-18 发布于江西
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2.5平面向量应用举例
课前预习学案
一、预习目标
预习《平面向量应用举例》,体会向量是一种处理几何问题、物理问题等的工具,建立
实际问题与向量的联系。
二、预习内容
阅读课本内容,整理例题,结合向量的运算,解决实际的几何问题、物理问题。另外,
在思考一下几个问题:
1. 例1如果不用向量的方法,还有其他证明方法吗?
2. 利用向量方法解决平面几何问题的“三步曲”是什么?
F
3. 例3中,⑴ 为何值时,| |最小,最小值是多少?
1
F G
⑵| |能等于| |吗?为什么?
1
三、提出疑惑
同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中
疑惑点 疑惑内容
课内探究学案
一、学习
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