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- 2020-10-17 发布于天津
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◆课题名称: 周长的简单计算
◆教学目标:
⒈认识周长,探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。
⒉能测量并计算三角形、平行四边形、长方形、正方形等图形的周长。
⒊能运用长方形、正方形的周长计算方法解决实际生活中的简单问题,感受数学在日常生活中的应用。
⒋感知图形知识与实际生活的密切联系,建立初步的空间观念。
◆重 难 点: 在计算中解决问题,在解决问题中练习计算。
◆教学步骤及内容:
【什么是周长】
周长定义:封闭图形一周的长度就是图形的周长。
轻松演练
⒈用彩笔描出下面图形的边线。
⒉比一比下面 3 个图形的周长大小。 (最大的画“△”,最小的画“□” 。)
( ) ( ) ( )
⒊量一量、算一算下面图形的周长。
周长= cm 周长= cm 周长= cm
⒋仔细观察下面用边长相等的小正方形拼成的图形后填写。
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图 A 图 B 图 C
周长最长的是图( ), 周长最短的是图( )。
⒌两个图形的周长一样吗? ( 在圈里画上“<” “>”或“=”。)
能力提升
⒍下图中每个小正方形的边长都是 1cm,数一数,填一填。
周长是( ) cm 周长是( ) cm
⒎在一个长方形上剪去一个正方形后,周长变大的是图( )。
图 A 图 B 图 C
聚沙成塔
⒏一个公园湖的周围每隔 10 米栽 1 棵柳树,共栽了 8 棵柳树,公园湖的周长是多少米?
【周长的计算】
例⒈ 计算下面图形的周长。
13m 7dm 10dm
7dm
8cm
15dm
18cm
归纳小结:计算图形的周长的方法:将封闭图形一周的边长加起来即可。
例⒉ 画一画,算一算。 (方格的边长为 1 厘米)
⑴画一个长是 5 厘米,宽是 3 厘米的长方形,它的周长是( )厘米。
⑵画一个周长是 12 厘米的正方形,它的边长是( )厘米。
例⒊ 从 A 到 D 有两条路,你认为走哪条路较近?说明理由。
A F
B
E
C D
能力提升练习
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1、儿童公园有一个六边形荷花池,围着荷花池边有一条小路,沿着小路走一圈是多少米?
10 米
10 米
10 米
2、村口有一个鱼池,王伯伯每天绕鱼池走
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