2015-2016学年残疾儿童随班就读工作总结.docxVIP

PAGE PAGE # / 2 郑州市惠济区开元路小学 2015 — 2016 学年 残疾儿童随班就读工作总结 在教育“面向每一个儿童”的观念指导下，残疾儿童 和学习困难学生的问题日益突出，为了全面实施素质教育，培 养二十一世纪的一代新人，学校教育必须面向全体学生，特别 是面向那些残疾学生，并使每个学生都得到充分和谐的发展。 一、领导重视，强化管理。我校领导始终把特殊教育作为 学校教育教学工作的一个重要组成部分，给予极大的重视和热 切的关注。学校成立了以校长为组长，教导主任具体负责的随 班就读工作领导小组，把随班就读工作纳入学校日常管理工作 中。在师资配备上，学校也作了细致安排，挑选