学校矛盾纠纷排查实施方案.docxVIP

小学矛盾纠纷排查调处 实施方案 为认真做好 2012-2013 学年度的稳定工作，维护学校和谐稳定， 现结合学校实际，特制定《小学矛盾纠纷排查调处实施方案》，具体 实施方案如下： 一、指导思想 以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发 展观，从维护学校稳定大局出发，高度重视矛盾纠纷排查调处工作。 充分认识做好学校矛盾纠纷调处工作是一项重要而紧迫的任务， 深化 “平安校园”建设，确保学校和谐稳定。 二、加强学校矛盾纠纷排查调处的重点工作 1、矛盾纠纷排查调处以学校党支部、工会调解为重点，坚持抓 早、抓小、抓苗头、抓源头，守住基层 “第一道防线 ”，确保矛盾纠纷 化解在基层，解决在萌芽状态。 2、从维护师生根本利益出发，加强多发性、常见性、群体性、 突发性、易激化的矛盾排查调处。 3、动态掌握校情，建立情报信息网络和预警机制，及时调处随 发性矛盾纠纷，防止事态扩大。 4、建立并形成定期排查、集中排查矛盾纠纷的排查调处工作机 制。按照边排查边调处，重在解决问题的工作要求，着力解决敏感、 热点时期易引发的矛盾纠纷。 5、严格履行报送制度。对排查出来的事关师生切身利益的重点 矛盾纠纷，可能引发重大治安案件的隐患或群体性事件苗头筛选后逐 件上报，正常情况下实行零报告制 6、学校领导对涉及学校全局性的政策问题，影响较大的事端， 专项研究，专题解决。 7、建立并完善矛盾纠纷排查