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- 2020-10-17 发布于山东
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八年级物理教学计划
导读: 本文是关于八年级物理教学计划的文章,如果觉得很不
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【范文一:八年级物理教学计划】
一、指导思想
从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科——物理。 物理是一门自然科学, 跟平时的实际生活比较接近, 本着“生活中的物理”这一思想来进行教学, 让学生在形象生动中体会到物理的乐趣, 也为以后的学习打下基础。
二、教材分析
教材在内容选配上, 注意从物理知识内部挖掘政治思想教育和品德教育的潜能, 积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。 在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践, 通过学生自己动手、动脑的实际活动, 实现学生的全面发展。 教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。 这样编排既符合学生认知规律, 又保持了知识的结构性。
教科书承认学生是学习的主体, 把学生当作第一读者, 按照学习心理的规律来组织材料。 全书共 5 章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座,每章开头都有几个问题, 提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性,使学生学
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习时心中有数。章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中
心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练
习中,编排了许多启发性问题,点明
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