《系统工程》第4章系统仿真及系统动力学方法.ppt

4.4 系统仿真及系统动力学方法—Vensim_PLE仿真软件使用（52） 1、系统分析 2、建立结构模型和方程 3、确定参数 1、绘制因果关系图 2、绘制流（程）图 3、填写方程与参数 现实性检验 模型模拟 结构分析 数据集分析 图 使用Vensim软件处理问题的一般过程 下一章 系统评价方法 系统工程 System Engineering 同学们，大家好。 第一节课时我们曾讲到系统工程的研究对象是大规模复杂系统，请回顾一下什么是系统？什么是系统工程？系统是由两个以上有机联系、相互作用的要素所组成，具有特定功能、结构和环境的整体。用定量与定性相结合的系统思想和方法处理大型复杂问题，统称为系统工程。系统工程的应用领域十分广阔，包括社会系统工程（如社会经济系统的可持续协调发展总体战略研究）、区域规划系统工程（如区域资源合理配置、城市公共交通规划与管理）、环境生态系统工程（研究大气生态系统、大地生态系统、城市生态系统）、企业系统工程（研究企业生产管理系统、库存控制、成本核算系统等）、科技管理系统工程、教育系统工程等等。同时，我们曾特别强调系统具有要素众多和结构结构等特点，研究和解决系统问题，需要通过建立系统的结构模型，进行系统的结构分析，以求得对问题全面认识与深入剖析。因此，按照授课计划，我们将安排6次课程讲授系统结构模型化技术，本次课主要讲授解释结构模型。 * 系统工程方法论是分析和解决系统开发、运作及管理实践中的问题所应遵循的工作程序、逻辑步骤和基本方法，是将系统透明化或白化的过程。如何透明化、如何白化是我们系统工程课程讲授的重点。根据系统工程思考问题和处理问题的一般方法与总体框架，可将系统分析的基本过程归纳为图中所示的几个步骤。需要指出的是，并非对所有问题进行系统分析都要完全履行图中的几个环节，而是要根据实际问题的需要有所侧重或只涉及其中的一部分环节。 认识问题、探寻目标与综合方案构成了初步的系统分析，在初步分析阶段，为了尽快明确问题的框架，通常采用创造性技术，回答What（研究什么问题、对象系统的要素是什么）、why（为什么研究该问题）、where（系统边界和环境如何）、when（分析是什么时候的情况）、who（决策者、行动者、所有者等关键主体是谁，即问题和谁有直接关系）、how（如何实现系统的目标状态）。初步分析完成后，将进入规范分析阶段，包括系统模型化与仿真分析（优化），本课程将讲授系统结构模型化技术。 * ① 通过对实际系统进行观察，采集有关对象系统状态的信息； ② 使用有关信息进行决策，决策的结果是采取行动。 ③ 行动又作用于实际系统，使系统的状态发生变化。这种变化又为观察者提供新的信息，从而形成系统中的反馈回路。 * 那么从上图可以看出正反馈回路使得营业收入增长，但负反馈回路使得营业收入减少。正是这两个正负回路的耦合关系才导致了企业振荡式成长。因此要营业收入指数增长必须消除负反馈回路的作用，那就是缩短交货期。所以关键在于交货期，但是该公司对这个没有给予重视，只是一直注意正反馈回路的作用。我们可以通过扩大企业的产能来缩短交货期，也就是交货期作为企业扩大产能的信号，当交货期超过一定的交货标准，就需要等待产能扩大到足够的程度，但是产能扩大需要时间，存在这个延迟就会影响企业的发展。 * * 同学们，大家好。 第一节课时我们曾讲到系统工程的研究对象是大规模复杂系统，请回顾一下什么是系统？什么是系统工程？系统是由两个以上有机联系、相互作用的要素所组成，具有特定功能、结构和环境的整体。用定量与定性相结合的系统思想和方法处理大型复杂问题，统称为系统工程。系统工程的应用领域十分广阔，包括社会系统工程（如社会经济系统的可持续协调发展总体战略研究）、区域规划系统工程（如区域资源合理配置、城市公共交通规划与管理）、环境生态系统工程（研究大气生态系统、大地生态系统、城市生态系统）、企业系统工程（研究企业生产管理系统、库存控制、成本核算系统等）、科技管理系统工程、教育系统工程等等。同时，我们曾特别强调系统具有要素众多和结构结构等特点，研究和解决系统问题，需要通过建立系统的结构模型，进行系统的结构分析，以求得对问题全面认识与深入剖析。因此，按照授课计划，我们将安排6次课程讲授系统结构模型化技术，本次课主要讲授解释结构模型。 * 4.4 系统仿真及系统动力学方法—Vensim_PLE仿真软件使用（20） 创建变量的副本 4.4 系统仿真及系统动力学方法—Vensim_PLE仿真软件使用（21） 字体 4.4 系统仿真及系统动力学方法—Vensim_PLE仿真软件使用（22） 字体颜色 4.4 系统仿真及系统动力学方法—Vensim_PLE仿真软件使用（23） 边框颜色 4.4 系统仿真及系统动力学方法—Vensim_PLE仿真软件使用（