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实用的学期教学总结9篇 学期教学总结 篇1 本学期我部本着整顿学风建设和班风建设为两个基本点，以改变旧的管理模式为重心，以全力抓好本部的升学工作为最终奋斗目标。通过我们从细节入手，从实做起，共同努力，坚持不懈，已取得显著成效，所取得的成绩已得到学校相关部门的认可和肯定。为了更好地加强成果，进一步提高工作效率，特将前阶段工作总结如下： 一、已完成的主要工作及所取得成绩 1.首先制定了详细的部工作计划，班务管理计划来指导本学期的工作方向和所要做的主要工作。 2.制定了两级管理试行办法，实行年级组长分层管理体制，进一步细化了管理。三位年级组长为我部的变化作出了很大的努力。 3.制定了两风建设检查值周制度以及相应的检查表，记录表，评比表，年级对比表和年级主任考核表。对两风建设起到良好的督促和监督作用，使得我部全体学生行为得到大大改善，基本养成自觉进入教室学习的好习惯。 4.重新制定了部各班主任量化考核制度，由政教考评，部考评，周会课考评，日常考勤以及奖惩共计5部分组成。做到公平公开用数字说话，严格按照多劳多得，少劳少得的原则进行量化。从而调动了班主任的工作积极性。 5.制定了部教学管理日志和班级管理日志对每天所发生的重大事情作出详细的记载便于进行严格的考勤。 6.制定了部各班级外宿学生档案表以及组织各班主任进行两次校外安全检查，把安全工作始终放在第一位。 7.严密地组织了一年级军训及队列队形广播体操比赛，成绩突出，分别荣获一个一等奖两个三等奖，我部被评为优秀组织奖。 8.分别组织了二、三年级和一年级月考，有效地促进了整个部的学习风气。各班级，各年级初步形成相互竞争你追我赶的学习氛围。现又正在准备第14周和第15周的第二次月考。 9.成功地举办了高三年级动员大会，让学生树立了信心，确立了奋斗目标，激发了备考热情。 10.第九周举办了部各班级“无违纪周”活动比赛，进一步规范了我部学生的日常行为，增强了班级凝聚力和学生的集体荣誉感。 11.国庆期间由工会教务处组织的新旧校区教工篮球赛，我部在贺主任的率领下喜获第一名。 12.成功而顺利地组织了中期考试，从命题，监考，改卷到成绩分析未出现一例重大失误。 13.配合政教处，基础部承办了关于感恩教育系列活动。第一阶段以“感恩”为主题的征文比赛已圆满结束。现正在积极筹备第二阶段以“感恩”为主题的演讲比赛。进一步加强德育教育。 14.详细布置了我部主题班会赛讲，将优秀选手推荐参加全校性的德育论坛。 15.积极组织参加了校本部的五项球类比赛。二年级各班篮球赛我部12工科(2)班荣获三等奖，我部排球队占绝对优势，分别荣获女子组第一名，男子组第二名的好成绩。我部足球队在激烈的竞争中成绩骄人又摘取第二名的殊荣。这些成绩的取得应归功于我部三位体育教师(冯频繁，王鹏，李锐)和毕俊刚老师的辛勤努力和详细而耐心的指导。希望在后两项比赛中同样能取得好成绩。这些活动极大地丰富了学生的业余生活，也有助于学生的身心健康。 16.第十三周又进行了高三学法研讨，进一步调动高三学生的学习积极性，进一步提高他们的学习效率。 二、所存在和应注意的问题 1、学生与老师对高考的信心仍然不足。尤其慢班更为严重。 2、高三班主任方法单一，没有具体的高考备考策略和计划。 3、多媒体教学次数较少，多数是以看电影为主。 4、课堂纪律较差，达到学生满意的只有8人。 5、课堂气氛沉闷，没有活力，教学方法单一。 6、作业布置选题不精准，针对性不太强。缺乏书写次数与日期。较满意的只有6位老师。 7、周考把关不是很严，落实的不到位。 8、个别班主任自习和周会课有早退现象。 9、个别班主任在办公室有玩游戏打牌看电影等现象。 10、个别老师教学态度模糊但闲话还是不少。 11、个别班级晚自习9点以后秩序混乱。 12、个别班级打架次数较多。 13、个别班级教室卫生保持的不太好。 三、后阶段所要完成的主要工作 1、各任课教师敢第16周完成学生中期考试成绩和平时成绩的录入。 2、各班主任敢第16周完成学生学籍档案。 3、第14周组织二、三年级第二次月考。 4、第15周组织一年级第二次月考。 5、第14，15周积极准备参加一年级歌咏比赛和拔河比赛。 6、第14周进行主题班会赛讲，参加校本部的德育论坛。 7、积极参加教务处组织的青年教师赛讲活动，力争拿出名次。 8、第15周举办“感恩”教育演讲比赛决赛。 9、敢第18周完成语文、数学精品课程建设。 10、各班尽早准备每学年的冬季越野赛。 11、提前酝酿筹划元旦晚会参赛