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八年级班规班纪 班训 ：学会学习，学会做人 为了更好地规范班级成员的行为， 形成一个健康向上、 团结互助的集体氛围， 特制定如下班规： 班规部分 一、按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”  ;按时就座等候上课，按计划进行课 程。 二、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。 三、自习课自觉学习各门课程，安静而专心。 四、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划 /画。 五、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。 六、用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。 七、劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。 （每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫 教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。 ） 八、自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗和电源。 九、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。 十、放学后进行正当的活动， 在家坚持学习， 可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。 具体的奖惩标准、 每人原始分 100 分，以周为单位计算加减结果。 （一）以下行为属于违纪： 1、升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至是说话打闹。 （ 1） 2、迟到、早退、无故旷课（ 2 分） 3、仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲等。 （ 2 分） 4、不认真做操、跑步（ 1 分） 5、课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑 打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。 （ 2 分） 6、）清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰（ 3 分） 9、当周应完成的背记任务记录为空白（ 2 分） 10、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃） （10 分） 11、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所（ 10 分） 12、拖欠作业、考试作弊；拖欠应交付学校的款项。 （ 5 分） 13、欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。 （ 5 分） （二）以下行为值得表彰： 1、主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗。 （ 2 分） 2、连续一周无迟到早退、缺勤（ 2 分） 3、连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象（ 2 分） 4、每周劳动积极，工作细致周到（ 2 分） 5、 6）） 8、每周按时按量完成各科背记任务（  5 分） 9、主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难（ 10、连续两周无不良举止言谈，与同学关系融洽（  2 分） 5 分） 11、在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次（ 12、大考中总分进入全级前 150 名以上或成绩较上次级排名前进 13、举报不良现象；拾金不昧（ 3 分） 14、知错能改，表现较前周有较大改善者。 （3 分） 15、获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等） （ 5 分）  5 分） 20 位以上（  5 分） 备注： 1、另外，以小组为单位，连续一周无任何人违纪的，全组每人加 任何人拖欠作业的， 每人加一分。 但若某日的三风评比中卫生扣分，  2 分；连续一周无人当天的清洁值勤组则要 每人扣一分。 2、小组长负责记录组员的在校的各方面表现，尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好 人好事也要及时发现、登记。每周评选两名优秀组员。 5、课代表应及时将早读时的情况报告班主任；最迟在第一节课下课后将作业交到教师 处，并做好记录。 6、班长负责整体情况的调控。每半月评选三名优秀组长。 7、班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全。 8、每周召开简短班干会议，汇报一周纪检情况。结果在班会上公布。 个人分数联接项目： 1、结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚， 一般体现为劳动补偿和字文抄写。 违纪情况严重的，必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。 2、得分在 80 分以上者，操行评“良” ;90 分以上者，操行评“优” ;80 分以下，操行 评“中”以下。 3、评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。 4、每次家长会向家长公布此评分结果。 每周加减分超过 10 分者，即时向家长汇报情况。 5、每周扣分超过 15 分者，请家长到学校协助教育。