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《放飞梦想?》主题队会活动设计 活动目的： 1?通过本次活动，使学生了解中国梦的大概内容。 2?、?使?学?生?自?觉?树?立?远?大?理?想?，?为?了?实?现?理?想?，?从?现?在?开?始?，?好?好?努 力，不断奋斗。 3?、?在?活?动?中?，?培?养?学?生?各?方?面?的?能?力?，?增?强?集?体?凝?聚?力?。 活动过程： 一、预备部分： 1?、?各?小?队?整?队?，?报?告?人?数?。 2?、?中?队?长?向?中?队?辅?导?员?报?告?。 3?、?出?旗?。 4?、?唱?《?中?国?少?年?先?锋?队?队?歌?》！ 5?、?中?队?长?宣?布?，?六?（?1?）?中?队?“?放?飞?梦?想?”?主?题?队?会?正?式?开?始?。 二、活动过程： 《放飞梦想?》主题队会主持词 甲：梦想是对未来的憧憬。 乙：梦想是对生活蓝图的描绘。 甲：有了梦想，你就会斗志昂扬。 乙：有了梦想，你就敢于挑战自我。 甲：来吧，放飞你的梦想，让生命更加辉煌。 乙：来吧，放飞你的梦想，让人生更有色彩。 合：六一中队《放飞梦想》主题队会现在开始。 甲?：同?学?们?，当?你?乘?坐?轮?船?航?行?于?大?江?大?海?之?中?，你?可?曾?知?道?，不?管 是?风?和?日?丽?，阳?光?明?媚?的?白?天?，还?是?狂?风?巨?浪?、月?暗?星?稀?的?夜?晚?，轮 船?都?可?以?航?行?，靠?的?是?什?么?呢?？?靠?的?就?是?一?条?正?确?的?航?道?，靠?的?就?是 指引轮船航行的罗盘和灯塔。 乙?：人?的?一?生?，如?同?在?大?江?大?海?里?航?行?的?轮?船?，人?生?的?道?路?，也?需?要 正?确?的?航?道?，也?需?要?灯?塔?！而?梦?想?，就?是?人?生?道?路?上?的?灯?塔?。正?确?的 梦想，能引导人走向正确的航道，使人扬帆远航。 1 合：轮船航行需要灯塔，我们成长需要梦想。 请听配乐诗朗诵《放飞梦想》 甲：梦想是指引我们前进的航向灯。 乙：梦想是我们迈向成功的基石。 齐?：?首先，让我们一起走进第一篇章——探寻伟人梦 甲?：在?漫?长?的?历?史?长?河?中?，有?许?多?从?小?树?立?远?大?志?向?的?人?，他?们?为?之 奋斗不已，最终有了一番成就。 乙?：让?我?们?一?同?走?近?名?人?回?忆?录?，去?探?寻?伟?人?之?梦?想?，请?各?小?队?与?大 家分享课前搜集到的有关伟大人物的梦想故事。 首先有请第一小队来汇报。 （?屏?幕?依?次?出?示?周?恩?来?，?华?佗?，?岳?飞?，?袁隆平画?像?） 甲：听了这些伟人成才的经历，你有什么感想呢？ （指名队员谈感受、启发） 甲：是呀，有了梦想，一个人才会有奋斗的方向！ 乙：是呀，有了梦想，才能照亮自己的成才之路！ 甲?：那?么?，我?们?的?梦?想?是?什?么?呢?？?让?我?们?一?起?走?进?第?二?篇?章?—?—?畅?谈 个人梦 乙：?谁?来?说?说?自?己?的?梦?想?？?（?指?名?队?员?谈?自?己?的?梦?想?） 甲:?我们每一个人都有自己的梦想，人生因梦想而伟大。 乙:?我们每一个人都有自己的梦想，人生因梦想而腾飞。 甲:?把我们每一个人的梦想汇聚在一起，就汇成了伟大祖国的梦想。 乙:?我们个人的小梦想孕育在祖国的大梦想中，每个人都拥有一个中国梦。 甲:?实现我的梦，成就中国梦。 乙:?我的梦就是中国梦，中国梦就是我们的梦！让我们一起来观看视频——《少 年中国梦》 甲:?“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步 中焕发出绚丽的光彩。”这是习主席对我们的殷切期待。 乙:我们是祖国的新一代，我们早已作好了准备。请听——我们响亮的誓言—— 《同铸中国梦》 甲：，中国梦，我的梦！我的梦，就是中国梦！让我们走进第三篇章——共圆中 国梦 :崇?高?的?梦?想?，?是?一?个?人?前?进?的?动?力?，?是?我?们?的?指?路?明?灯?！ 2 乙:没?有?梦?想?，?我?们?就?没?有?坚?定?的?方?向?，?没?有?方?向?，?我?们?就?会?失?去?前 进的动力！ 甲：有了梦想，有了前进的方向和动力，梦想就一定会实现吗？ （小品：我们的未来不是梦） 甲?：同?学?们?，梦?想?的?实?现?，需?要?坚?定?的?意?志?，顽?强?的?毅?力?和?脚?踏?实?地 的努力！ 乙?：我?们?都?在?努?力?！我?们?都?在?奋?斗?！让?我?们?看?看?身?边?的?同?学?是?怎?么?做 的?吧?，?请?听?小?快?板?《?夸?尤?小?》。 甲：昨天的梦想！就是今天的希望！ 乙：?今?天?的?梦?想?，?就?是?明?天?的?现?实?！ 甲：我们期待着，那震撼人心的美丽！ 乙：?我?们?祈?盼