【苏教版】九年级政治教学案:多种所有制经济共同发展.docVIP

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  • 2020-10-19 发布于河北
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【苏教版】九年级政治教学案:多种所有制经济共同发展.doc

PAGE 多种所有制经济共同发展 教学目标:1、了解我国社会主义初级阶段的基本经济制度2、体会国有经济、集体经济和非公有制经济的不同作用,体会多种所有制经济相互促进、共同发展的道理.3、理解公有制的主体地位,坚定社会主义信念;感受不同所有制经济具有的不同作用,用平等的眼光看待非公有制经济. 教学重点:我国社会主义初级阶段的基本经济制度和公有制经济的主体作用 教学难点:毫不动摇地巩固和发展公有制经济和鼓励、支持、引导个体、私营等非公有制经济发展 课 前 导 学 1、我国现阶段基本经济制度内容及制定的客观依据. 2、我国公有制经济、非公有制经济分别包括哪些经济成分? 3、国有经济的含义、作用 4、集体经济的含义、作用 5、公有制经济的主体地位 6、大力发展非公有制经济的作用 课 堂 活 动 一、导入新课 1、? 播放音乐:《走进新时代》 2、? 利用歌词:“当家作主站起来”导入. 二、新课讲授: 1、投影出示探究题: (1)公有制经济主要包括哪些部分? (2)公有制经济的主体地位体现? (3)公有制经济的作用是什么? (4)我国现阶段非公有制经济包括哪些? (5)非公有制经济的作用? (6)如何正确处理公有制经济与非公有制经济的关系? 2、要求学生阅读教材P121—125,并探究相关问题. 3、观察讨论: 1)出示关于国有经济在航空、钢铁、金融、电信各个领域的部分图片,让学生

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