兴趣教学一对一优秀师资优势.pdfVIP

兴趣教学一对一优秀师资优势 优势 如今的一对一个性化辅导与传统家教、补习班无论是在师资、针对性、督 导性，还是在教学环境、价格、便利性上都有很大差别。传统家教的师资 大部分为在校大学生或研究生，少数是在校教师，一般都是在学生家里或 教师家里进行辅导， 特点是价格比较便宜、 而且很方便， 但是在教学质量、 辅导效果、督导性等方面非常欠缺；补习班的师资相对要好些，都是在补 习辅导机构以小班形式进行授课，价格也相对便宜，但是在针对性、督导 性、学习环境、便捷性等方面也有相当的劣势；而现代的一对一个性化辅 导则专门是为弥补前两者存在的问题和不足，满足广大学生及家长多方面 需求而产生的。下面的一个表格是用分数来给三种辅导模式评分，以便清 晰的展现各自的优势和劣势。 偏科、学习吃力、上课跟不上老师的思路、思想开小差、学习方法不佳， 学习习惯不好是初中、高中学生常见的形态，上述方面中的任何一点，都 能致使学生与优秀擦肩而过。要想与优秀的学生并肩，首先要知道优秀的 学生有哪些共性，其次是复制这些共性，最后是形成一种习惯。依据对学 生的综合测评，量身定制辅导方案，并采用一线教师“ 1 对 1”辅导的教 学方式授课，课后助教全程陪读答疑，教学管理师跟踪服务，监测教学质 量。 第 1 页 共 6 页 师资是一对一课外辅导的生存之本，现师资良莠不齐已经影响了一对一行 业的发展，如果有稳定的师资团队的话，那么对于学生来讲，是最大的福 音。 一对一辅导课程经过多年的发展，正规的机构都有比较成熟的模式。一般 来说可以从以下几点去考量一个机构的一对一课程是否专业： 1、入学前 是否有进行全方位测试，包括学生学科知识基础、学生学习习惯、学生个 性等； 2 、是否定制完善的学习计划，并且该学习计划需要随着学生的学 习进度不断调整； 3、授课老师的教学能力如何，正规的机构授课老师不 满意都是可以无条件替换的； 4 、除了授课外相关的服务团队如班主任、 心理老师等是否全方位沟通好家长及学员，对每一个学习变化都做好细致 的跟进和服务； 5、价格，货比三家，教育是一项长期投资，正规的机构 价格都比较透明且性价比较高。 优点 可及时补上欠缺的知识，提高学习成绩 中小学生的学习负担均较重。新知识多，作业量大。对于孩子来说，难免 有一些消化不了的东西。在此情况下，如不能及时地把所欠缺的知识补起 来，势必造成恶性循环，不理解的东西越压越多。而请家教则可以弥补这 方面的不足。 可以增强学生的兴趣和信心 第 2 页 共 6 页 “一对一”辅导教师在面对一个学生单独授课的时候，情绪相应地也十分 放松，不会有紧张、急躁等情绪。而且经验丰富的老师会用幽默的语言提 高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有一定的自卑心理，老师会在授 课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难于得到的。 能纠正学生的不良学习习惯，使学生掌握正确的学习方法 学习较差的同学，除少数的智力因素外，大多在长时间里形成了这样那样 的不良学习习惯。而对于不做教育工作的家长来说，很难发现自己孩子在 学习上的某些弊端。“一对一”辅导教师则不同，他们凭着专业的本领和 丰富的经验，会立即发现问题所在，并在潜移默化中帮助学生纠正不良习 惯，使其在补上功课的同时，逐渐掌握正确的学习方法。 可以有针对性地单独授课 教师在课堂上， 只能面对大多数同学的水平和进度授课， 不可能面面俱到。 而思维较慢、接受能力较弱的同学，在这种情况下，会感觉听起课来很吃 力。往往是教师授课的几句话反应不过来，随即就失掉了继续听下去的兴 趣。相反，“一对一”辅导的老师面对面地授课，且授课之前对学生水平 已有了解，则针对性较强，并给学生留有充分的考虑余地，学生在此种环 境里学习，情绪会放松下来，学习的效率自然会大大提高。 现状 全国家教辅导行业可谓鱼龙混杂，各种寒暑假周末补习班、培优班、家教 班、上门家教机构层出不穷，而自称提供一对一个性化辅导服务的也有相 第 3 页 共 6 页 当之多。以北京为例，光“一对一”这样的机构就有几百家，其中大部分 是教育能实