2020届南京市六校五月联考作文题审题立意（1）.pdfVIP

2020 届南京市六校五月联考作文题审题立意 南京市江宁高级中学 陆晔 作文题： 柔弱，不是台前装扮得强大，退回幕后出汗。柔弱是种敬慕的心情，是种静聆的姿态…… 唯其柔弱而犹勇敢，才显出生命的尊严。 【审题】 材料给了三句话。 柔弱，不是台前装扮得强大，退回幕后出汗。 柔弱是种敬慕的心情，是种静聆的姿态…… 唯其柔弱而犹勇敢，才显出生命的尊严。 第一、二句分别从正反两面界定柔弱的内涵：柔弱不是虚弱、软弱（这点很明确，学生基 ．． 本能提到）；而是敬慕之心 （“敬慕”：敬佩、仰慕），是一种聆听的姿态 （聆听：集中注意 力认真听，表谦恭）。注意后面是省略号，应该允许对内涵作延伸和补充。 第三句阐释柔弱的价值，注意这是一个条件复句，有几个点值得深思： ．． 1、命题者将柔弱的价值落到了彰显生命的尊严层面，而且后面是句号，说明命题人是意有 所指的：“生命的尊严”是对生命的重视，珍惜和敬畏，再结合第二句的 “敬慕”、“静聆” 就会发现，柔弱的内涵只能是谦逊恭顺。 2、“显出生命的尊严”的条件有两个：“柔弱”（外在的方式）+ “勇敢”（内在的认识），“犹”