人教版小学数学四年级上册知识点归纳备课讲稿.pdf

一单元《认识更大的数》 数一数 知识点： 1 认识数级、数位、计数单位，并了解它们之间的对应关系。 数 …… 亿级 万级 个级 级 数 …… 千 百 十 亿 千 百 十 万 千 百 十 个 位 位 亿 亿 亿 位 万 万 万 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 计 …… 千 百 十 亿 千 百 十 万 千 百 十 个 数 亿 亿 亿 万 万 万 单 位 2 、十进制计数法。相邻两个计数单位之间的进率是十，也就是十进 制 关系。 3 、数数。能一万一万地数，十万十万地数，一百万一百万地 数…… 人口普查（亿以内数的读法、写法） 知识点 : 1 、亿以内数的读数方法。 含有个级、 万级和亿级的数， 必须先读亿级， 再读万级，最后读个级。 （即从高位读起）亿级或万级的数都按个 级读数的方法， 在后面要加上亿或万。 在级末尾的零不读， 在级中 间的零必须读。中间不管有几个零，只读一个零。 2 、亿以内数的写数方法。 从高位写起，按照数位的顺序写，中间或末 尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写 0 。 3 、比较数大小的方法。 多位数比较大小，如果位数不同，那么位数多 的这个数就大，位数少的这个数就小。如果位数相同，从左起第一位 开始比起，哪个数字大，哪个数就大。如果左起第一位上的数相同， 就开始比第二位 ……直到比出大小为止。 国土面积（多位数的改写） 知识点： 1 、改写以 “万 ”或 “亿 ”为单位的数的方法。以 “万 ”为单位，就要把末尾 的四个 0 去掉，再添上万字；以 “亿 ”为单位，就要把末尾八个 0 去 掉，再添上亿字。 2 、改写的意义。为了读数、写数方便。 森林面积（求近似数） 知识点： 1 、精确数与近似数的特点。 精确数一般都以 “一 ”为单位，近似数都 是省略尾数，以 万“”或 “亿 ”为单位。 2 、用四舍五入法保留近似数的方法。 根据题中要求，看到所要保留 位数的下一位，如果这一位满 5 ，则向前一位进一；如果不够 5 则舍去。而不管 尾数的后几位是多少。如精确到万位，只看千位，精确到亿位，只看到千万位。 最后一定要写出单位名称。 测试题目 1. （ ）个一百万是一千万，一亿里面有 10 个（ ）。 2. 在 2004 年 12 月的太平洋海啸地震灾难中， 印度尼西亚遇难人数二十二万 八千四百三十九人，横线上的数写作（ ），它是个（ ）位 数，它的最高位是（ ）位，省略万后面的尾数约是（