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- 2020-10-18 发布于天津
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第第页八年级上册世界何时铸剑为犁一一综合性学习活动教学设计一活动背景八年级人教版第一单元是战争单元单元后面有一个综合性学习世界何时铸剑为犁教师结合本单元的学习向学生提出了一个以战争为话题的研究活动二教学目的认识目标通过电脑网络调查文献调查访问调查和实地考察让学生从多方面认识战争能力目标通过系列活动培养学生的信息搜集能力分析综合能力就所收集到的资料提出问题解决问题的能力在研究报告的写作过程中提高学生的语文修养情感态度价值观目标激发学生参与研究的兴趣和热情培养团结协作的团体精神形成严谨的科学态度同时
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八年级上册《世界何时铸剑为犁一一综合性学习
活动》教学设计
一、活动背景 八年级人教版第一单元是战争单元,单元后面有一个综 合性学习:《世界何时铸剑为犁》 。教师结合本单元的学习, 向学生提出了一个以“战争”为话题的研究活动。
二、 教学目的
1.认识目标:通过电脑网络调查、文献调查 、访问调
查和实地考察,让学生从多方面认识战争。
2.能力目标:通过系列活动,培养学生的信息搜集能 力、分析综合能力;就所收集到的资料提出问题、解决问题 的能力;在研究报告的写作过程中,提高学生的语文修养。
3.情感、态度、价值观目标:激发学生参与研究的兴 趣和热情, 培养团结协作
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