(完整版)小学四年级语文修辞方法讲解及练习题目.docxVIP

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  • 2020-10-19 发布于山东
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(完整版)小学四年级语文修辞方法讲解及练习题目.docx

实用标准文案 小学四年级语文修辞方法讲解及练习 一、比喻 (一)什么是比喻 比喻就是“打比方” ,即利用不同事物之间的某些相似之处,用一个事物来 比方另一个事物。 多用一些具体的, 浅显的、熟知的事物来说明抽象的、 深奥的、生疏的事物。 (二)比喻必须具备的三个要素 (1)本体:即被比方的事物; (2)喻体:即用来作比方的事物; (3)比喻词:用来表示比喻关系的词。常见的比喻词主要有“像、似、仿佛、犹如、是、成了、变成”等。 (三)如何判断一个句子是否是比喻句。 虽然有些句子含有上述比喻词, 但未必就是比喻句。 判断一个句子是否是比喻句,除判断句子是否有三个要素以外,还要重点注意: (1)本体和喻体必须是本质不同的事物。 (2)本体和喻体之间必须有相似点。 (四)典型例句 (1)桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。《(桂林山水)》 (2)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。《美丽的小兴安岭》 二、拟人 说到拟人,应先了解一下比拟, 比拟就是根据想象把物当作人来写, 或把人当作物来写,或把甲物当乙物来写。前者叫做拟人,后两者叫做拟物。 小学阶段主要掌握拟人的修辞方法。 (一)什么是拟人 把物当做人写,赋予物以人的情感、意志或动作。 (二)判断要点:用描写人的词来描写物。 (三)拟人的作用 精彩文档 实用标准文案 把无生命的事物

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